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“智慧地球”概念的內涵淺析 (十)——IBM的“智慧地球”概念說了些什么？
摘要：智慧教育能夠更好地開發(fā)學生的潛力，使他們具備實現智慧地球的潛能。智慧教育將圍繞著學生和老師這兩個任何教育系統中都不可或缺的關鍵因素來重塑學習過程，而不是圍繞著管理過程重塑教育。智慧政府將是一個順利運作的系統，與公民、社區(qū)、和企業(yè)實時動態(tài)地互連，以刺激經濟增長、創(chuàng)新和進步。
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研究表明：勞逸結合配合大腦刺激能改善運動學習能力
在一項聯合研究中，萊比錫大學神經學系的Jost Julian Rumpf和MPI CBS的Gesa Hartwigsen認為，學習新運動技能的過程可能是在短暫的練習休息期間開始的，此外，腦刺激可以改善
