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論水質在線監(jiān)測系統(tǒng)與物聯(lián)網方向教學標準的轉換
摘 要：以水質在線監(jiān)測系統(tǒng)作為典型工程案例，剖析了物聯(lián)網系統(tǒng)的構成要素及學習內容，將其轉換為專業(yè)教學標準, 從而設計了“工學結合”模式的教學體系，并從實訓教學環(huán)境和教學團隊方面探討了職業(yè)技術學院人才培養(yǎng)支持機制的建設。
巧克力娃娃
摘 要：以水質在線監(jiān)測系統(tǒng)作為典型工程案例，剖析了物聯(lián)網系統(tǒng)的構成要素及學習內容，將其轉換為專業(yè)教學標準, 從而設計了“工學結合”模式的教學體系，并從實訓教學環(huán)境和教學團隊方面探討了職業(yè)技術學院人才培養(yǎng)支持機制的建設。
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