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育智見未來｜新華三出席2023中國教育和科研計算機網(wǎng)（CERNET）華東北地區(qū)教育信息化技術(shù)研討會
5月10-12 日，由CERNET 華東北地區(qū)網(wǎng)絡中心、CERNET 山東網(wǎng)絡中心、CBRNET安徽網(wǎng)絡中心聯(lián)合主辦，山東師范大學承辦，紫光股份旗下新華三集團協(xié)辦的2023中國教育和科研計算機網(wǎng) (CERNET)華東北地區(qū)教育信息化技術(shù)研討會在美麗的山東師范大學成功召開。來自教育部的相關部門領導、行業(yè)知名權(quán)威專家以及山東、江蘇、安徽三省300余所高校的網(wǎng)絡安全與信息化建設部門負責人等，圍繞“落實教育數(shù)字化戰(zhàn)略，走好數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路”主題，進行了深入而廣泛的交流與探討。作為智慧教育領域的引領者和推動者，新華三集團攜最新創(chuàng)新成果出席大會并作經(jīng)驗分享。
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基于云計算的校園教學云平臺建設
摘要：隨著教育信息化和互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，校園里面的教育信息化建設已經(jīng)成為眾多行業(yè)關注的重點。為了適應當前信息化的發(fā)展，提高學生的學習質(zhì)量和效率，文章重點結(jié)合云計算的特點以及我國目前校園信息化建設的現(xiàn)狀，研究探討了基于云計算的校園教育云平臺的新模型建設。
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MOOC創(chuàng)新特質(zhì)視角下的人才培養(yǎng)新思路
摘 要：高等教育是傳播信息和創(chuàng)造知識的行業(yè)，信息技術(shù)的持續(xù)進步促成了教育信息化。高校的根本任務在于培養(yǎng)創(chuàng)新人才。近年來，隨著集聚了教育家的學習智慧、IT專家的技術(shù)智慧與企業(yè)家的商業(yè)智慧的MOOC的沖擊，，使學習者的學習方式由接受式變?yōu)橹鲃邮?、探究式、研究式，促進學生在學習過程中開展多層次的溝通和分享，在汲取外部知識的基礎上成為知識的創(chuàng)造者。
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能龍教育與海康威視簽訂戰(zhàn)略合作，攜手推動教育信息化進程
5月12日，廣東能龍教育股份有限公司與杭州?？低晹?shù)字技術(shù)股份有限公司在杭州簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。能龍教育董事長余敬龍、海康威視高級副總裁徐習明出席簽約儀式并致辭，雙方表達了對建立長久深入合作的美好愿望。在與會人員的共同見證下，雙方正式簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議書。
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網(wǎng)宿科技擬收購創(chuàng)而新 進軍千億教育信息化市場
5月31日晚間，網(wǎng)宿科技發(fā)布公告稱，公司擬通過發(fā)行股份及支付現(xiàn)金的方式收購國內(nèi)領先的教育信息化解決方案提供商創(chuàng)而新（北京）教育科技有限公司（以下簡稱創(chuàng)而新）100%股份，交易作價暫定為8億元；同時擬配
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