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三方面詳解如何為機(jī)器人構(gòu)建起一個(gè)“三維世界”
從本科到研究生階段，再到2014年出來創(chuàng)業(yè)以后，這前后大概5年的時(shí)間里，我始終聚焦在視覺領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。所以能夠比較清晰地看到，在這幾年時(shí)間里，以視覺為核心的，包括人臉識(shí)別、物體識(shí)別、空間定位、導(dǎo)航
從本科到研究生階段，再到2014年出來創(chuàng)業(yè)以后，這前后大概5年的時(shí)間里，我始終聚焦在視覺領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。所以能夠比較清晰地看到，在這幾年時(shí)間里，以視覺為核心的，包括人臉識(shí)別、物體識(shí)別、空間定位、導(dǎo)航
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