今年兩會(huì)，全國(guó)政協(xié)委員、網(wǎng)易公司董事兼首席執(zhí)行官丁磊帶來多份提案，涵蓋“創(chuàng)新智能教育方式”“助推先進(jìn)制造升級(jí)”“電商精準(zhǔn)扶貧”和“未成年人健康上網(wǎng)”等主題。

關(guān)于創(chuàng)新智能教育方式消除城鄉(xiāng)教育鴻溝

丁磊委員認(rèn)為，利用“AI＋教育”等互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)消除城鄉(xiāng)教育鴻溝、消除貧困代際傳遞，推動(dòng)中國(guó)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。直播、VR、人工智能等智能教育技術(shù)，可以把優(yōu)質(zhì)教育資源同步到貧困山區(qū)。

在書面建議中提出，要搭建城鄉(xiāng)一體化的“網(wǎng)絡(luò)數(shù)字學(xué)校”，導(dǎo)入優(yōu)質(zhì)教育資源，加強(qiáng)教師能力水平的培育提升，創(chuàng)新智能教育模式，重視貧困地區(qū)學(xué)生的素質(zhì)教育。教育部門可以鼓勵(lì)智慧教育技術(shù)研發(fā)相對(duì)成熟的企業(yè)參與研發(fā)相關(guān)技術(shù)和設(shè)施，引入直播、VR、人工智能等智能教育技術(shù)，增強(qiáng)教學(xué)互動(dòng)性、評(píng)估有效性，切實(shí)幫助提升教學(xué)質(zhì)量。

探索“AI＋教育”，通過智能點(diǎn)陣筆的應(yīng)用，可減輕當(dāng)?shù)亟處熍淖鳂I(yè)的負(fù)擔(dān)；翻譯筆的推廣，能夠大幅提升學(xué)生自學(xué)能力；挖掘語音識(shí)別、語音翻譯、口語評(píng)測(cè)等場(chǎng)景，可以科學(xué)評(píng)估學(xué)習(xí)成效。網(wǎng)絡(luò)授課和AI技術(shù)的有效結(jié)合的智能教育，能夠打通教、學(xué)、練、測(cè)、評(píng)各環(huán)節(jié)。