目前，只有區(qū)塊鏈?zhǔn)钦娴臒o國(guó)界，屬于全球的技術(shù)，跨越了國(guó)界，超越了個(gè)體和組織機(jī)構(gòu)的限制。未來我們每個(gè)人都是國(guó)際人，全球無阻礙的學(xué)習(xí)、生活、工作，區(qū)塊鏈或許真的可以帶領(lǐng)我們走進(jìn)國(guó)際人的行列。

智幣，采用區(qū)塊鏈技術(shù)，結(jié)合現(xiàn)有的教育資產(chǎn)管理資源，從國(guó)內(nèi)教育行業(yè)著手，會(huì)逐步走向全球教育產(chǎn)業(yè)，為全球教育產(chǎn)業(yè)提供區(qū)塊鏈解決方案。

讓我們來看看智幣如何用區(qū)塊鏈技術(shù)來解決傳統(tǒng)教育產(chǎn)業(yè)無法解決的問題。

區(qū)塊鏈賬本每一次交易都會(huì)有時(shí)間戳，學(xué)校通過智幣生態(tài)系統(tǒng)將所有科教設(shè)備資源記錄在區(qū)塊鏈賬本上，政府和上級(jí)部門實(shí)時(shí)查看，根據(jù)實(shí)際情況作出報(bào)廢和采購(gòu)決定。對(duì)于采購(gòu)的教學(xué)用品信息記錄在區(qū)塊鏈上，供應(yīng)鏈全程跟蹤。政府和學(xué)校對(duì)每一筆采購(gòu)訂單都被記錄在區(qū)塊鏈賬本上，永不銷號(hào)，不可更改。

教師可以不定向廣播自己的課程心得，同學(xué)們可以通過使用智幣來匿名打賞教師同時(shí)給教師評(píng)分，有助于教師資源得到充分利用。家長(zhǎng)或?qū)W生也可以通過廣播自己的學(xué)習(xí)心得或書籍來為智幣生態(tài)系統(tǒng)做出貢獻(xiàn)，從而獲得智幣。智幣成為了共享知識(shí)和科教資源的媒介。

區(qū)塊鏈賬本具有不可篡改性，利用區(qū)塊鏈分布式賬本的不可篡改性，給學(xué)校、教師、科教資源供應(yīng)商三者同時(shí)建立信用體系，是絕佳的方案。智幣作為征信記錄和查看的媒介，將對(duì)整個(gè)征信體系起到推動(dòng)作用。