我們以前讀書的時(shí)候，爸媽常常會(huì)嘮叨：

　　“你看看人家，多厲害，你看看你，連他一半都比不上！”

　　“還看電視，到底想不想上清華了？還不趕緊去看書？”

　　“怎么他能考90分，你只能考80分，你自己找找原因！”

　　。..。..

　　如果這些話勾起了你慘痛的回憶，那你一定會(huì)更加心疼2017年的高考生。

　　因?yàn)榻衲旮呖?，除了上面的話，爸媽們有了新的句子可以嘮叨：

　　“你要考過機(jī)器人，才能上大學(xué)??！”

　　“你連一個(gè)機(jī)器人都考不過，還想上大學(xué)？”

　　“養(yǎng)你還不如養(yǎng)一臺(tái)機(jī)器人，人家還會(huì)高考呢！”

　　你沒看錯(cuò)，2017年高考，將會(huì)有專門的“高考機(jī)器人”出來參加考試，挑戰(zhàn)今年的高考數(shù)學(xué)試題，目標(biāo)110分！

　　不聯(lián)網(wǎng)、沒題庫

　　這個(gè)機(jī)器人就靠推理做題

　　這個(gè)將要參加今年高考的“機(jī)器人”，其實(shí)是一套人工智能系統(tǒng)，名字叫做AI-MATHS ，它是我國863計(jì)劃中的“超腦計(jì)劃”牽頭研制的機(jī)器人，集合了中國國內(nèi)超過30家主要科研院校共同研發(fā)，于2014年正式立項(xiàng)。

　　2016年5月，研發(fā)人員宣布AI-MATHS將參加2017年高考，并且目標(biāo)是在2017年考上一本大學(xué)，2020年考上清華北大。

　　據(jù)媒體報(bào)道，AI-MATHS 今年只參加數(shù)學(xué)一科的考試，介時(shí)將于7號(hào)下午5點(diǎn)，也就是高考數(shù)學(xué)考試結(jié)束后進(jìn)行考試，因此不會(huì)影響正常高考的進(jìn)行。

　　答題的形式是先輸入電子版試卷，然后機(jī)器人通過內(nèi)部服務(wù)器計(jì)算，顯示答題結(jié)果，然后由老師批改試卷。

　　而且，這個(gè)機(jī)器人不聯(lián)網(wǎng)，也沒有題庫，不是大家想的那樣靠題庫搜索功能來答題，而是完全憑借自身的邏輯推理平臺(tái)來答題。

　　項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、清華大學(xué)蘇州研究院大數(shù)據(jù)中心主任林輝

　　根據(jù)負(fù)責(zé)人透露，目前暫時(shí)擬定的試題包括全國卷、北京卷，不過具體能拿到哪幾套試卷還不確定，不過如果拿到多份試卷，AI-MATHS“能在2小時(shí)內(nèi)完全作答完畢”。

　　和阿爾法狗一樣，AI-MATHS也會(huì)自我學(xué)習(xí)，自2017年2月開始，它已經(jīng)做了500多套試卷、超過1.2萬道題，“能夠分析人類看不出的答題規(guī)律”。

　　因此有網(wǎng)友評(píng)論：這才真的是題海戰(zhàn)術(shù)。..

　　機(jī)器人又不讀書

　　讓它考試有啥用？

　　前段時(shí)間柯潔完敗于阿爾法狗，已經(jīng)在國內(nèi)引起一片嘩然，我們已經(jīng)不得不接受人工智能日益發(fā)展的現(xiàn)實(shí)。那么，研究一個(gè)高考機(jī)器人到底有何意義？難道真的連高考都想取代了嗎？

　　其實(shí)，除了中國之外，日本也有類似的項(xiàng)目。2011年，日本國立信息學(xué)研究所開始了“人造大腦項(xiàng)目”，他們希望研制出一款計(jì)算機(jī)，可以直接挑戰(zhàn)東京大學(xué)的入學(xué)考試，并定下目標(biāo)：2021年之前考進(jìn)東京大學(xué)！

　　對(duì)于為什么研制高考機(jī)器人，負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目的新井紀(jì)子教授是這么說的：

　　“開發(fā)真正的人工智能，不應(yīng)只滿足于自然語言的處理，還需要‘聽懂人說的話’（語音識(shí)別）以及‘理解圖像’（圖像識(shí)別）等各種各樣的技術(shù)。

　　而我們知道，在解答大學(xué)入學(xué)考試題時(shí)，不僅需要具備對(duì)語言的理解能力，還需要有理解圖像的能力，以及回答聽力問題等方面的技巧。所以，參加大學(xué)入學(xué)考試對(duì)人工智能的進(jìn)步來說是一個(gè)很好的目標(biāo)。”

　　也就是說，在研究者眼里，高考只是檢測人工智能的一個(gè)手段。

　　很多人都覺得，AI-MATHS 的110分目標(biāo)實(shí)在太低了，機(jī)器人做題，最低標(biāo)準(zhǔn)也得有140吧？

　　但事實(shí)并沒有我們想的那么容易，人工智能會(huì)做一道題，首先要看懂題目，然后根據(jù)題目推理演繹，然后自己決定要給出什么答案。

　　這樣子，完全就要按照人的思維模式去操作，談何容易！

　　有人提起了阿爾法狗有多么厲害，但是這兩者的難度是完全不一樣的！

　　阿爾法狗是圍棋機(jī)器人，用計(jì)算機(jī)語言描述圍棋規(guī)則相對(duì)容易，難就難在如何讓系統(tǒng)在短時(shí)間內(nèi)算出每次落子后幾十步甚至幾百步的不同局面。

　　而高考機(jī)器人就不同了，首先要讓系統(tǒng)準(zhǔn)確理解人類語言，后面做題的步驟反而不是問題。但問題是，人類的語言千變?nèi)f化，而且不斷創(chuàng)新，幾乎是學(xué)不完的！

　　所以，要是都會(huì)做高考題了，人工智能都進(jìn)化到什么程度了啊，還有什么是不可取代的？

　　理想很豐滿

　　現(xiàn)實(shí)很骨感

　　不過，雖然這一設(shè)想讓人熱血沸騰，現(xiàn)在真正要實(shí)現(xiàn)還有點(diǎn)差距。

　　今年2月，AI-MATHS 就和四川一高中的考生們來了一場“人機(jī)大戰(zhàn)”，結(jié)果43名學(xué)生平均分106分，而AI-MATHS 只有93分。

　　考生們?cè)谟懻摵虯I-MATHS比拼的試題

　　研究團(tuán)隊(duì)分析，這是因?yàn)锳I-MATHS對(duì)題目的理解出了問題，有些詞語它沒遇到過，譬如投資、理財(cái)，它不懂什么意思，就卡在了那里。

　　還有，考試中很常見的“雞兔同籠”問題，AI-MATHS就無能無力，原因居然是——它不知道雞有多少條腿，兔有多少條腿。..

　　而2016年5月宣布高考機(jī)器人要參加高考時(shí)，立下的目標(biāo)是參加所有科目的考試，并且力爭考上一本學(xué)校。

　　但一年之后的今天，高考倒是按時(shí)參加了，卻只參加數(shù)學(xué)一門，成績要求只有110分，“考上一本”的目標(biāo)也不提了，可見里面的研發(fā)難度有多大。

　　研發(fā)人員說，因?yàn)锳I-MATHS對(duì)常識(shí)的理解能力較低，很多時(shí)候讀不懂題目只能靠猜——感覺回到了高中考英語的時(shí)候，基本靠蒙。..

　　不過不管怎么樣，人工智能參加高考，萬里長征總算開始了第一步，以現(xiàn)在的發(fā)展速度，以后人工智能還能搞出什么大新聞，都不會(huì)覺得驚訝了。

　　結(jié)語

　　從“柯潔大戰(zhàn)阿爾法狗”，到“機(jī)器人參加高考”，人工智能真的在逐漸改變這個(gè)世界，世界將變化得更快，競爭會(huì)更激烈。

　　鐵飯碗沒有了，“一招鮮吃遍天”等觀念都將過時(shí)，不需要你再死記硬背什么，關(guān)鍵是分析和解決問題的能力、終身學(xué)習(xí)的能力，還有利用工具和創(chuàng)造工具的能力。

　　可以說，如同不停漫上來的潮水，人要想不被淹沒，唯一的選擇就是趕緊往上走。

　　要是還對(duì)這一趨勢視若無睹，就等著被浪潮沖走的那一天吧。