[導(dǎo)讀]大家好，我是小林。前幾天，看了一篇?jiǎng)⑽殆i老師在2009年寫(xiě)了一篇自己在南京大學(xué)的七年學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的心得。劉未鵬老師是《暗時(shí)間》的作者，同時(shí)也是《ExceptionalCStyle中文版》和《ImperfectC中文版》這兩本書(shū)的譯者。之所以劉未鵬老師能有現(xiàn)在的高就，其實(shí)離不開(kāi)他在大...
大家好，我是小林。前幾天，看了一篇?jiǎng)⑽殆i老師在 2009 年寫(xiě)了一篇自己在南京大學(xué)的七年學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的心得。
劉未鵬老師是《暗時(shí)間》的作者，同時(shí)也是《Exceptional C Style 中文版》和《Imperfect C 中文版》這兩本書(shū)的譯者。
之所以劉未鵬老師能有現(xiàn)在的高就，其實(shí)離不開(kāi)他在大學(xué)持續(xù)的努力。從他的這篇分享，能看到他對(duì)編程熱愛(ài)。
在大二開(kāi)始就開(kāi)始閱讀 Boost 源碼，還寫(xiě)了很多源碼剖析的經(jīng)典文章，并且還在寒假時(shí)間，翻譯《Effective C 》這本書(shū)，不過(guò)劉未鵬老師翻譯的書(shū)未能問(wèn)世，因?yàn)楫?dāng)時(shí)語(yǔ)句還比較生硬，但是作為在大二的學(xué)生能干這事情，已經(jīng)相當(dāng)牛逼了。
但他在文中總說(shuō)自己在本科期間浪費(fèi)了很多時(shí)間，可能這就是大佬的謙虛之詞。
這篇雖然是 09 年寫(xiě)的文章，但是我覺(jué)得一點(diǎn)都不過(guò)時(shí)，在大學(xué)迷茫的小伙伴，可以耐心閱讀閱讀，希望能給你找到個(gè)方向。
正文
跨進(jìn)南大校門(mén)的第一天，我知道，我自由了。
父親是個(gè)對(duì)新事物有強(qiáng)烈興趣的人，村里第一臺(tái)電視機(jī)是他自己組裝的，當(dāng)時(shí)全村人都跑過(guò)去看，電視機(jī)只能收到一個(gè)臺(tái)，CCTV。座機(jī)電話(huà)是第一個(gè)裝的。大哥大剛出現(xiàn)的時(shí)候，他也是第一個(gè)買(mǎi)來(lái)用的，那個(gè)時(shí)候的移動(dòng)電話(huà)真是貴得離譜。
父親告訴我的第二件最重要的事情是：遇到任何問(wèn)題，找書(shū)去就行。他在自己的專(zhuān)業(yè)中完全是自學(xué)的。在不屬于自己的專(zhuān)業(yè)中（后來(lái)買(mǎi)了電腦之后需要學(xué)習(xí)如何架設(shè)公司網(wǎng)站，如何網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)，如何進(jìn)行電子財(cái)務(wù)管理，如何使用各種作圖軟件制圖等等）也全都是靠買(mǎi)書(shū)自學(xué)。
為什么說(shuō)到這兩件事情，因?yàn)檫@是對(duì)我一生影響最重大的兩個(gè)習(xí)慣。第一個(gè)習(xí)慣給了我學(xué)習(xí)新東西的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)，有了熱忱和興趣，做事情就不覺(jué)得累，就自得其樂(lè)。第二個(gè)習(xí)慣則給了我學(xué)習(xí)任何新東西的方法——不會(huì)么？查書(shū)去。（當(dāng)然，學(xué)習(xí)一門(mén)專(zhuān)業(yè)并不完全通過(guò)看書(shū)就行，但這毫無(wú)疑問(wèn)是至關(guān)重要的一個(gè)途徑。）
高三的時(shí)候，父親買(mǎi)了電腦，我立時(shí)對(duì)這個(gè)神奇的事物產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，每期的《電腦愛(ài)好者》和《電腦報(bào)》都會(huì)買(mǎi)來(lái)細(xì)細(xì)看，有時(shí)看到各種小工具、技巧還會(huì)摘抄下來(lái)，回去在自己家里的機(jī)器上搗鼓。那個(gè)時(shí)候我并不知道這樣單純的興趣會(huì)把我引向一條專(zhuān)業(yè)的程序員道路。
高三時(shí)間變得越來(lái)越緊，分配給興趣的時(shí)間越來(lái)越少，但興趣的火花一直都沒(méi)有熄滅。
跨進(jìn)南大校門(mén)的第一天，我知道，我自由了。
這個(gè)自由并不是說(shuō)我可以做任何事情了，而是我得到了一個(gè)重要的決策的自由權(quán)，即關(guān)于如何利用我的時(shí)間。
高考的時(shí)候我報(bào)了計(jì)算機(jī)系，但分?jǐn)?shù)差了幾分，失之交臂，被調(diào)到第二志愿專(zhuān)業(yè)——信息與計(jì)算科學(xué)。當(dāng)時(shí)以為這個(gè)專(zhuān)業(yè)跟計(jì)算機(jī)相關(guān)的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是數(shù)學(xué)系，后來(lái)聽(tīng)不少同學(xué)提到都上了同樣的當(dāng)。
這里出現(xiàn)了一個(gè)歪打正著的事情：我本意并不是上數(shù)學(xué)系，如果當(dāng)時(shí)知道這個(gè)專(zhuān)業(yè)是數(shù)學(xué)系，我可能就不會(huì)填報(bào)了。但正是因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤，我在數(shù)學(xué)系好歹也受了一些數(shù)學(xué)基本功的訓(xùn)練（盡管這個(gè)訓(xùn)練的基礎(chǔ)是大一上的不多的幾節(jié)數(shù)學(xué)分析課，以及每次臨考前宿舍哥們例行的“包夜”看書(shū)），回過(guò)頭來(lái)看這個(gè)基本功在后來(lái)還是幫了不少的忙，甚至有一陣子我對(duì)數(shù)學(xué)本身到了很感興趣的程度。不得不說(shuō)，這段學(xué)習(xí)的經(jīng)歷是很鍛煉抽象和邏輯思維的。另一方面，困難如數(shù)學(xué)都學(xué)了，對(duì)其他學(xué)科就不覺(jué)得難，不會(huì)望而卻步。
這是我成長(zhǎng)過(guò)程中的幸運(yùn)之一。后面還會(huì)提到，還有好幾次更大的幸運(yùn)。
大一上學(xué)期很快過(guò)去，應(yīng)該是在大一下學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校要開(kāi)一門(mén)C 課程。我利用假期先把課本基本啃掉了，當(dāng)時(shí)動(dòng)機(jī)也很簡(jiǎn)單，先啃掉，就不用上課了嘛。
另一件事情是我經(jīng)常喜歡去逛書(shū)店，看到侯捷的《深入淺出MFC》上面很多人說(shuō)這本書(shū)好，我當(dāng)時(shí)也對(duì)C 有一些基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)和好感，所以就買(mǎi)下來(lái)啃了。一方面侯捷先生寫(xiě)的書(shū)的確圖文并茂，深入淺出，有意思，另一方面理解一樣復(fù)雜的東西是個(gè)智力挑戰(zhàn)。所以看著看著倒是覺(jué)得興致盎然。卻不知就這么和C 結(jié)下了不解之緣。
這是另一個(gè)歪打正著：為什么說(shuō)是“歪打”呢？
因?yàn)镸FC的設(shè)計(jì)也并不能說(shuō)就是C 的Best Practice，另一方面若是以用為本的話(huà)也未必就要把MFC的原理摸個(gè)透。所以搞不好現(xiàn)在看來(lái)我就不會(huì)細(xì)看這本書(shū)。
為什么說(shuō)是“正著”呢？
因?yàn)槔斫庖粋€(gè)費(fèi)解的東西本身需要長(zhǎng)時(shí)間投入注意力，無(wú)形中練了理解能力和思維體力（專(zhuān)注），另一方面雖然MFC不是最佳設(shè)計(jì)，但理解里面的代碼卻加強(qiáng)了對(duì)C 本身的認(rèn)識(shí)，這是基本功；也加強(qiáng)了對(duì)C 的興趣，這是動(dòng)力，后來(lái)這個(gè)動(dòng)力驅(qū)使了我去看了大量的系統(tǒng)底層知識(shí)，從操作系統(tǒng)代碼一直看到硬件體系結(jié)構(gòu)。
大二發(fā)生了幾件重要的事情：
一是，我在程序員上發(fā)表了第一篇技術(shù)文章，是剖析Boost源碼的。我已經(jīng)不記得什么時(shí)候、通過(guò)什么途徑知道Boost這個(gè)庫(kù)的了，總之是知道了，然后也是由于受到侯捷先生源碼剖析的影響，也去看源代碼，發(fā)現(xiàn)很難，越是難就越是覺(jué)得有趣，跟蹤代碼到臨晨四點(diǎn)居然越看越精神了，后來(lái)火速寫(xiě)了一篇源碼剖析。發(fā)給《程序員》雜志的技術(shù)主編孟巖先生，孟巖先生給了很大的鼓勵(lì)，于是我很來(lái)勁。后來(lái)一鼓作氣分析了N個(gè)庫(kù)，寫(xiě)了一系列的文章，在網(wǎng)上隨處可以搜到這個(gè)系列。
這是第二個(gè)歪打正著，按理來(lái)說(shuō)，研究語(yǔ)言技巧并不是程序員最佳的時(shí)間投入方法。所以現(xiàn)在我可能不會(huì)去做這件事情，會(huì)認(rèn)為有更好的時(shí)間投入途徑。但當(dāng)時(shí)就一頭扎了進(jìn)去。為什么說(shuō)也是正著呢？因?yàn)殡m然這也許不是最佳的投入時(shí)間的辦法，但總歸比什么都不專(zhuān)注要強(qiáng)得多，至少這么一深入，對(duì)語(yǔ)言的缺陷和陷阱有了更深刻的認(rèn)識(shí)、也鍛煉了對(duì)代碼的親切感、跟蹤調(diào)試的耐心（是的，耐心，而不是技巧）。
所以后來(lái)我在博客上總結(jié)自己學(xué)習(xí)編程中走過(guò)的彎路，孟巖先生說(shuō)到，是不是彎路，不是那么容易界定的。
的確，也許真的有更好的路，但事前真的很難判斷哪條路是最優(yōu)的，我們能做到的，是把一條路走透了、走深了，只要不是一條太不靠譜的路，深入的過(guò)程中總會(huì)有很多的收獲。只要不是太頑固，善于反省，總有一天也會(huì)逐漸意識(shí)到越來(lái)越靠譜的路。
除了發(fā)表第一篇技術(shù)文章之外，大二我還用業(yè)余時(shí)間做了一些技術(shù)翻譯，寒假里我坐在家里每天晚上翻譯半章《Effective C 》，當(dāng)然，后來(lái)我把譯稿提交給出版社的編輯時(shí)被告知文筆還顯生硬。
同一時(shí)間，我繼續(xù)啃N多C 以及底層知識(shí)的書(shū)，一段時(shí)間我的書(shū)架上全是這類(lèi)書(shū)，根本不像數(shù)學(xué)系的學(xué)生。非典那陣子，把飯錢(qián)都拿來(lái)買(mǎi)了書(shū)，為什么買(mǎi)得這么瘋，也是因?yàn)槭芨赣H的一個(gè)影響，他告訴我買(mǎi)書(shū)不用心疼，因?yàn)槭情L(zhǎng)遠(yuǎn)投資，收益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這點(diǎn)金錢(qián)投入。
那段時(shí)間我邊看邊寫(xiě)一些代碼玩，有模仿Windows核心編程的小程序，也有嘗試并失敗的小游戲，也有拿來(lái)對(duì)宿舍玩的游戲文件分析的工具，還有為上機(jī)考試寫(xiě)的庫(kù)，總之玩得不亦樂(lè)乎；不像很多知名的程序員在學(xué)校里面就寫(xiě)了被廣為使用的工具，那個(gè)時(shí)候我完全沒(méi)有這個(gè)意識(shí)，也不知道什么是開(kāi)源，自己自?shī)首詷?lè)而已，所以沒(méi)有系統(tǒng)訓(xùn)練編碼量和編碼素養(yǎng)，比較盲目。
大二下半年還發(fā)生了一件重要的事情，我在CSDN上開(kāi)了一個(gè)博客，開(kāi)始寫(xiě)學(xué)習(xí)C 和編程的過(guò)程中的一些總結(jié)。
這個(gè)博客我一直寫(xiě)到今天，伴隨了我整個(gè)7年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，回過(guò)頭去看就像時(shí)光機(jī)一樣，能夠看到一路過(guò)來(lái)我都關(guān)注了些什么東西，是怎么想的，以及對(duì)一些事情的看法是怎么改變的。這些東西如果不記錄下來(lái)，就會(huì)逐漸忘掉，也就無(wú)法參照過(guò)去的自己，對(duì)未來(lái)提供更好的借鑒了。
所以我一直把記錄當(dāng)做一個(gè)很重要的工具。另外我也通過(guò)這個(gè)博客認(rèn)識(shí)了很多朋友，得到了很多的幫助。
后來(lái)，學(xué)校提供了轉(zhuǎn)系到軟件學(xué)院的機(jī)會(huì)，我立即報(bào)名了。后來(lái)的兩年在軟件學(xué)院度過(guò)。但其實(shí)反正我也是自己安排時(shí)間，所以無(wú)甚區(qū)別。
大三大四發(fā)生了幾件重要的事情：
一是榮耀先生邀我合譯《Imperfect C 》，我很樂(lè)意的接了下來(lái)，可沒(méi)想到這本書(shū)比我想象得要密度大得多，六百頁(yè)，而且排版也很密，我給自己安排了每天6、7頁(yè)紙的量，大概花了半年多譯完。中間有一段時(shí)間停滯，榮耀先生給我鼓勁，告訴我一個(gè)重要的方法，如果覺(jué)得做不下去了，就硬著頭皮堅(jiān)持做，然后就類(lèi)似于麻木了，適應(yīng)了，那種望而卻步的感覺(jué)會(huì)逐漸自動(dòng)退去。驚人的簡(jiǎn)單，但事實(shí)就是如此，硬著頭皮，過(guò)了那個(gè)情緒上最艱難的時(shí)候，也就適應(yīng)了。這本書(shū)譯完之后，還是有不少的收獲，但我總覺(jué)得對(duì)性格上的磨練才是最有價(jià)值的收獲。
二是我開(kāi)始看英文原版的書(shū)。之前，由于高中不靠譜的英語(yǔ)教育的原因，我恨死了英語(yǔ)，大二的校內(nèi)四級(jí)課程還掛了科，直到大四才補(bǔ)考。但對(duì)技術(shù)本身的熱愛(ài)壓過(guò)了對(duì)英語(yǔ)的反感，我還是硬把一整本影印版啃下來(lái)了，而且津津有味，這本書(shū)就是Jeffrey Richter的《Applied .NET Framework Programming》。
這個(gè)事情的重要性在于，后來(lái)我就不再反感和恐懼英語(yǔ)了，這是其一，其二是我開(kāi)始意識(shí)到英語(yǔ)世界的技術(shù)資料有多么豐富，所以雖然本身看上去不是一個(gè)太起眼的事件，但卻是我獲取信息方式的一個(gè)tipping point，一旦熟練掌握了語(yǔ)言工具，背后就是一扇大門(mén)，通向一個(gè)海量的信息源。另外還有一個(gè)收益后面會(huì)提到。
大四快畢業(yè)的時(shí)候又發(fā)生了一件事情。
微軟的Eric Jiang通過(guò)我的博客找到我，推薦我去微軟面試，我隨隨便便就把粗糙的簡(jiǎn)歷給發(fā)過(guò)去了，差點(diǎn)因?yàn)楹?jiǎn)歷太粗糙被HR直接過(guò)濾掉。遠(yuǎn)程電話(huà)面了兩輪，遠(yuǎn)程coding一輪，然后記得就是飛到北京面試，住在北航招待所。北京的面試又面了好幾輪，有考察底層知識(shí)的、有考察C/C 的、.Net的，還有考察算法的，編碼素養(yǎng)的。總之就是公認(rèn)的基本功考察。最終我還是沒(méi)能通過(guò)面試。個(gè)人自己后來(lái)總結(jié)的結(jié)論是算法基本功太差，連什么是動(dòng)態(tài)規(guī)劃都不知道，編碼素養(yǎng)也不夠。這部分也是因?yàn)楸究频膶W(xué)習(xí)方法太業(yè)余，什么好玩干什么，倒不是說(shuō)興趣驅(qū)動(dòng)不好，只是缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃，不清楚也不關(guān)心這個(gè)領(lǐng)域的藍(lán)圖，也弄不清什么是重點(diǎn)。后來(lái)在讀研的時(shí)候惡補(bǔ)了一把算法，好歹弄清了一些基本的概念和思考方法。編碼素養(yǎng)的問(wèn)題也是到了讀研的時(shí)候才開(kāi)始思考和學(xué)習(xí)，現(xiàn)在仍在學(xué)習(xí)。
另外，在本科階段，其實(shí)也浪費(fèi)了很多時(shí)間，事實(shí)上是只花了很小一部分時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。之所以還多少學(xué)了點(diǎn)東西，完全是仰賴(lài)了專(zhuān)注的習(xí)慣。
所以每當(dāng)有人覺(jué)得我本科就做了不少事情的時(shí)候，我就會(huì)說(shuō)其實(shí)我真的本科浪費(fèi)了很多時(shí)間，另一方面也說(shuō)明，要掌握一門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，其實(shí)每天一點(diǎn)時(shí)間，專(zhuān)注、積累和持之以恒也就夠了。后來(lái)研究生階段才算真正開(kāi)始惜時(shí)了，于是經(jīng)歷了兩年密度很高的學(xué)習(xí)和思考，心智才成熟了不少。
大四的時(shí)候，和很多人一樣，我也考研，因?yàn)橐粊?lái)也很茫然，二來(lái)也希望能夠繼續(xù)有一個(gè)寬松的環(huán)境繼續(xù)沉浸在自己的興趣中。
但四年來(lái)我都是自己安排時(shí)間，逃掉了無(wú)數(shù)的課，已經(jīng)對(duì)模式化的做題考試產(chǎn)生了抵觸，所以考研的復(fù)習(xí)也沒(méi)怎么認(rèn)真準(zhǔn)備，那年考研的數(shù)學(xué)題又偏難，一下慌了神，結(jié)果居然把一整頁(yè)題壓在稿紙下忘了做了，心理準(zhǔn)備有多不充分可見(jiàn)一斑?？纪陻?shù)學(xué)我很沮喪，那么大分值的題目沒(méi)做，數(shù)學(xué)肯定過(guò)不了了，接下來(lái)的專(zhuān)業(yè)課就沒(méi)去考了。后來(lái)想想其實(shí)還是應(yīng)該去考一考，多少能為下一年積攢經(jīng)驗(yàn)。
后來(lái)就工作了，沒(méi)去成微軟。經(jīng)同學(xué)張振推薦，就去了南京西門(mén)子。
心里的打算還是邊工作邊考研，為什么考研，動(dòng)因也簡(jiǎn)單，我心理還沒(méi)準(zhǔn)備好，本科只顧著埋頭學(xué)好玩的，也不看路，不知道自己想要什么樣的工作，想做什么樣的事情。
去西門(mén)子之后更加覺(jué)得如此，覺(jué)得效率很低，做的事情也并不是我樂(lè)意的，每天還要在班車(chē)上浪費(fèi)兩個(gè)小時(shí)，于是沒(méi)過(guò)多久就辭掉了工作。
打算復(fù)習(xí)考研。那個(gè)時(shí)候大概還有半年多的時(shí)間才到考研，所以我中途不緊不慢地又翻譯了《Exceptional C Style》，占用了不少時(shí)間，到最后時(shí)間很緊了，就剩兩三個(gè)月，我才開(kāi)始認(rèn)起真來(lái)，回想起來(lái)這是糟糕的時(shí)間管理。
結(jié)果我不得不作了最壞的打算：頂多調(diào)劑去軟件學(xué)院讀研（我報(bào)的是計(jì)算機(jī)系），考慮到我反正是自己安排時(shí)間，差別應(yīng)該不大。
幸運(yùn)的是，最終一分不差地過(guò)了線(xiàn)，算是蹭到了計(jì)算機(jī)系里。雖然如此，還是覺(jué)得這種驚險(xiǎn)不要發(fā)生的好，以后或者其他事情上就不會(huì)有這么幸運(yùn)了，及早準(zhǔn)備總是很重要的。
讀研期間的兩年半，是我自己覺(jué)得心智年齡成長(zhǎng)最迅速的一段時(shí)間。
這里也有幾個(gè)很幸運(yùn)的事情。一個(gè)事情是我的導(dǎo)師陳家駿先生給了我很大的自主，于是我得以有時(shí)間安排一些重要的學(xué)習(xí)，這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，我學(xué)習(xí)和思考了很多東西，為個(gè)人以后的發(fā)展作了很多準(zhǔn)備，倒是沒(méi)幫導(dǎo)師做什么事情。所以，碩士畢業(yè)離開(kāi)的時(shí)候是既感激也愧疚。
另一個(gè)事情是認(rèn)識(shí)同實(shí)驗(yàn)室的師兄陳懷興，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是他先來(lái)找我聊天，可見(jiàn)那個(gè)時(shí)候我仍然還是沒(méi)有意識(shí)到與人交流的重要性的，后來(lái)，建立了TopLanguage討論組之后越發(fā)意識(shí)到與他人交流的重要性，也開(kāi)始主動(dòng)尋找和參與交流，希望以后自己也能組織交流。
陳懷興對(duì)算法很有造詣，也是TopCoder上的?？秃团Ｈ?，那個(gè)時(shí)候我也正在為以后的工作面試準(zhǔn)備一些算法基礎(chǔ)，所以經(jīng)常找他討論，獲益很多。
有一句話(huà)說(shuō)：看一個(gè)人，只要看他讀的書(shū)和見(jiàn)的人。還是很有道理的，這兩者是一個(gè)人成長(zhǎng)中最有價(jià)值的信息來(lái)源。
研一下半年，女朋友找工作的時(shí)候需要用到營(yíng)銷(xiāo)方面的知識(shí)，于是我去替她找書(shū)，偶遇《影響力》這本書(shū)，這本書(shū)打開(kāi)了我的視野。
讓我開(kāi)始關(guān)注一個(gè)很有價(jià)值的領(lǐng)域：我們?nèi)绾嗡伎?，如何正確地思考。這個(gè)領(lǐng)域有很多有意思和有價(jià)值的書(shū)，我利用近一年的時(shí)間，陸陸續(xù)續(xù)看了近40本相關(guān)的書(shū)，對(duì)思維的特點(diǎn)以及如何思考有了很多的了解，這些知識(shí)后來(lái)很大程度上使我更清晰地認(rèn)識(shí)自己，和自己在學(xué)習(xí)和生活中面臨的各種問(wèn)題。
也是研一下半年，我建立了一個(gè)Google Groups，起名TopLanguage，一開(kāi)始的時(shí)候是因?yàn)槠匠](méi)人討論問(wèn)題，憋得難受，希望有人能夠說(shuō)兩句，無(wú)心插柳柳成蔭，后來(lái)這個(gè)討論組的交流越來(lái)越多，我也從中收益頗多，其中最大的收益有兩個(gè)：一是和人討論能夠激發(fā)自己進(jìn)一步的思考，也促使自己更清晰地表述自己的觀點(diǎn)或問(wèn)題。
倒不是說(shuō)別人就一定告訴你什么新東西，而是討論對(duì)你自己的思維的刺激。二是交流中認(rèn)識(shí)了不少朋友，后來(lái)快畢業(yè)的時(shí)候也受幫助頗多。我一直把TopLanguage的創(chuàng)建看作研究生階段做得最有意義的事情之一。
此外，我有意識(shí)地提前準(zhǔn)備了英語(yǔ)，因?yàn)槲蚁嘈湃绻胍ズ玫耐馄?，口語(yǔ)不過(guò)關(guān)很可能成為一塊短板（當(dāng)然，英語(yǔ)作為承載最多技術(shù)知識(shí)的平臺(tái)語(yǔ)言還有更大的價(jià)值），包括閱讀、書(shū)寫(xiě)和口語(yǔ)。
我想了一個(gè)方案，可以不用額外花時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)：閱讀的訓(xùn)練蘊(yùn)含在平時(shí)的英文技術(shù)資料的閱讀中，盡量讀英文的，一來(lái)英文資料更“一手”和全面，二來(lái)也順便練閱讀。
書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練蘊(yùn)含在去國(guó)外郵件列表發(fā)技術(shù)貼和自己寫(xiě)的英文博客文章中?？谡Z(yǔ)的訓(xùn)練則蘊(yùn)含在平時(shí)的娛樂(lè)中——美劇，有一個(gè)暑假我?guī)缀跆焯扉_(kāi)著Friends睡覺(jué)，另外學(xué)校有國(guó)外過(guò)來(lái)的團(tuán)隊(duì)演講我不再錯(cuò)過(guò)，而是主動(dòng)參加，有一次還帶他們出去逛南京，說(shuō)了一天英語(yǔ)，回頭在路上聽(tīng)中文都像英文。雖然和外國(guó)友人交流的次數(shù)不多，但似乎對(duì)口語(yǔ)感覺(jué)的提高還挺大。
后來(lái)在微軟亞洲研究院的面試最后一輪就是英語(yǔ)的，而且是偏技術(shù)的，好在提前準(zhǔn)備了，所以畢竟還是順利地表達(dá)出了想表達(dá)的意思。
去微軟亞洲研究院面試，是因?yàn)樾疫\(yùn)地認(rèn)識(shí)了微軟亞洲研究院技術(shù)創(chuàng)新組項(xiàng)目主管鄒欣先生。鄒欣先生和他組織的團(tuán)隊(duì)在那段時(shí)間寫(xiě)了《編程之美》，書(shū)中有很多很有意思的題目，而我那段時(shí)間恰和陳懷興討論算法，在討論組上也組織了專(zhuān)題的討論，有了一點(diǎn)粗淺的思考，于是和鄒欣先生郵件交流，由于對(duì)鄒欣先生的技術(shù)創(chuàng)新組做的事情很有興趣，所以找工作的時(shí)候便向他毛遂自薦。
承蒙鄒欣先生推薦，時(shí)隔三年，我再次獲得了去微軟面試的機(jī)會(huì)。這一次，由于研究生期間作了一些長(zhǎng)遠(yuǎn)準(zhǔn)備，所以心里有底了很多，也就比較冷靜了，由于當(dāng)年知識(shí)體系的漏洞被我花功夫補(bǔ)了補(bǔ)，所以面試比較順利。
面試的時(shí)候鄒欣先生更為詳細(xì)地介紹了技術(shù)創(chuàng)新組的工作，我更加感興趣了，所以盡管已經(jīng)有另外幾個(gè)也不錯(cuò)的選擇，但心里還是迅速地做了決定。大約一周后，HR通知Offer，我毫不猶豫就接受了。
我想，雖然有很多人本科就明白自己想做什么，我多花了兩年多，總還不算太晚。
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