LED激發(fā)印度7歲男孩靈感 自制項(xiàng)目獲科學(xué)大獎(jiǎng)
譯:印度那格浦爾市7歲2年級(jí)小男孩Mihir Lanjewar近日因其完成的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的項(xiàng)目而獲得該市的2014年BrainCafe萌芽科學(xué)家大賽(BrainCafe Budding Scientist Contest 2014)二等獎(jiǎng),而他的靈感就來(lái)自于在九夜節(jié)(Navratri)上所看到的太陽(yáng)能LED燈。
Mihir的項(xiàng)目?jī)H使用了一些膠合板、PVC管、太陽(yáng)能電池板、雙向開(kāi)關(guān)、LED(10 mm)、DVD電機(jī)、風(fēng)扇葉及花線等,所使用的材料中最為昂貴的是一個(gè)硅片,是從Mihir父親的一個(gè)朋友那里拿到的。
他的父親Khemraj說(shuō):“他(Milhir)在看衛(wèi)星發(fā)射的現(xiàn)場(chǎng)直播時(shí)總是不停地問(wèn)問(wèn)題。當(dāng)他的老師發(fā)布有關(guān)萌芽科學(xué)大賽的通知時(shí),他便決定參加。在最近的九夜節(jié)上他看到了LED燈具展示,這讓他興奮異常。我便幫他準(zhǔn)備并制作了類似的內(nèi)容?!?989年,Khemraj在12年級(jí)時(shí)便因?yàn)樵诳茖W(xué)展上展出了自制的水力供電樂(lè)器而獲得贊譽(yù)。在談到他如何向兒子講解電學(xué)知識(shí)時(shí),Khemraj驕傲地說(shuō):“我用日常生活中的實(shí)物來(lái)向他講解光子、中子和電子的作用,他便開(kāi)始用這些名稱來(lái)稱呼他媽媽、他自己和我?!?/p>
對(duì)于Mihir來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)新知識(shí)并且自己完成一整個(gè)項(xiàng)目要比獲獎(jiǎng)更有趣。他說(shuō)他長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名工程師并且完成更大的項(xiàng)目,幫助人類改善生活,又不會(huì)損害自然環(huán)境。他的老師Pranita Tembhare說(shuō)Mihir一直是個(gè)充滿好奇心的孩子。
“學(xué)校里這樣的項(xiàng)目對(duì)我們來(lái)說(shuō)很特別,因?yàn)榻衲陮W(xué)校所倡導(dǎo)的主題是‘節(jié)約’,我們鼓勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)和了解可再生能源,”學(xué)校的校長(zhǎng)Surekha Kothe表示。目前,Mihir正準(zhǔn)備參加即將在孟買(mǎi)舉辦的全國(guó)級(jí)的科學(xué)大賽,他的老師Pratap Nagar正在幫助他為比賽做準(zhǔn)備。
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