前幾日，揚(yáng)州晚報(bào)有一則新聞如此寫道：“揚(yáng)州大學(xué)迎來新學(xué)期，最大的變化是瘦西湖校區(qū)新的教學(xué)樓正式投用，建立數(shù)十個(gè)多媒體教室，系統(tǒng)集監(jiān)控、錄播、多媒體設(shè)備中央控制于一體，所有學(xué)生上課情況可在多媒體控制中心的大屏幕上一目了然?！?

從這篇報(bào)道可以知道，報(bào)刊記者走訪了揚(yáng)大瘦西湖校區(qū)新的教學(xué)樓，新教學(xué)樓分為南樓和北樓，每棟樓都有四層，每層樓都有數(shù)十個(gè)帶有先進(jìn)教學(xué)設(shè)備的多媒體錄播教室。

報(bào)道提到兩位受訪者，某任課老師A和學(xué)生B都表達(dá)了“提高聽課效率”的贊美。從給出的照片來看，全程被攝像頭錄了下來，學(xué)生如果做出聽課以外的動(dòng)作，在屏幕中一目了然。顯然這當(dāng)然可以提高聽課效率，傳紙條、玩手機(jī)、開小差、偷看小人書這類動(dòng)作已經(jīng)被實(shí)時(shí)監(jiān)控，要么你翹課，要么你就聽課，當(dāng)然在高科技面前，翹課這件事也只能作罷。

從揚(yáng)大的官網(wǎng)上查到，這套系統(tǒng)的全稱為“網(wǎng)絡(luò)集中控制云錄播系統(tǒng)”。從搜索引擎搜索，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多廠商都在銷售這樣的一套系統(tǒng)，TechSugar小編發(fā)現(xiàn)這樣的系統(tǒng)似乎都是差不多的布置，下圖是小編在某廠商官網(wǎng)產(chǎn)品介紹頁面看到的，其中含有幾組攝像頭——老師全景攝像機(jī)、老師特寫攝像機(jī)、老師分析攝像機(jī)、學(xué)生全景攝像機(jī)、學(xué)生特寫攝像機(jī)、板書分析攝像機(jī)、學(xué)生分析攝像機(jī)。顯然當(dāng)年你恐懼的窗口突然竄出個(gè)老師臉，如今一直盯著你看。

攝像機(jī)布置如此齊全，明明是一個(gè)錄播系統(tǒng)，為何要對(duì)著學(xué)生又是全景、又是特寫、又是分析的？

弄清楚這個(gè)問題前，需要明白到底什么是分析攝像頭。

如今在各種科技展會(huì)上，都會(huì)有一些人工智能企業(yè)都會(huì)擺上幾個(gè)攝像頭，從屏幕上的人臉分析結(jié)果來展示自己的算法能力。從結(jié)果來看，總覺得這種分析非常具有魔幻效果。從情緒、年齡、服飾等狀態(tài)可以直接呈現(xiàn)在屏幕上。

其中充滿玄學(xué)意味的情緒識(shí)別，準(zhǔn)確度卻高的驚人。

比如去年5月份微表情國際權(quán)威評(píng)測OMG微表情競賽中，平安集團(tuán)旗下金融壹賬通GammaLab對(duì)情緒強(qiáng)力程度（Arousal CCC）的預(yù)測準(zhǔn)確度在96%左右，對(duì)情緒的正/負(fù)面傾向度（Valence CCC）的預(yù)測準(zhǔn)確度在98%左右，均位列所有參賽隊(duì)伍第一。

別管什么人心難測，在人工智能面前，情緒就是明擺著的。本以為這種技術(shù)會(huì)用在金融、安防領(lǐng)域。沒想到學(xué)生也逃不掉。

2018年5月份，一組名為《杭州這所中學(xué)教室里面裝“天眼”》的照片引發(fā)爭議。

浙江省杭州第十一中學(xué)的課堂，教室里安裝了一套名為“智慧課堂行為管理系統(tǒng)”的設(shè)備，通過攝像頭抓取，可以識(shí)別、收集學(xué)生的表情和動(dòng)作，在后臺(tái)進(jìn)行一系列大數(shù)據(jù)分析，比如課堂實(shí)時(shí)考勤數(shù)據(jù)、課堂專注度偏離分析、課堂行為記錄等。

顯然這比文章開頭提到的錄課系統(tǒng)更加詭異，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)站在窗口的老師變得智能化，瞬間搜集你的情緒數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析。根據(jù)當(dāng)時(shí)媒體采訪的對(duì)話來看，這樣的數(shù)據(jù)只有通過校園網(wǎng)登錄賬號(hào)才能查看，老師也只能查看自己任課的課堂數(shù)據(jù)。

且不說這種可以讓老師秋后算賬的技術(shù)有多高明，至少這些存在于網(wǎng)上數(shù)據(jù)的安全性本就需要打上問號(hào)。當(dāng)然，你要說如此分析手段可以提高教學(xué)質(zhì)量，那可能需要再打上一個(gè)問號(hào)。

更夸張的是，在2017年，有媒體曝出一款名為“水滴直播”的直播平臺(tái)中涉及教室直播，據(jù)當(dāng)時(shí)的報(bào)道文章顯示，在這個(gè)“教育”分類欄中，共有159個(gè)直播間，包括了幼兒園、中小學(xué)和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，直播的場所包括教室、活動(dòng)室和操場，每個(gè)直播間被標(biāo)注了固定的“臺(tái)號(hào)”。

在人工智能加速前進(jìn)的今天，隱私、倫理又成了怎樣的擺設(shè)？而教育這個(gè)國家未來發(fā)展的核心，成了一門利益滿滿的生意。

有人說，人工智能是通往1984的捷徑。在《1984》這本書中，世界被大洋國、歐亞國與東亞國三個(gè)超級(jí)大國瓜分，國與國之間的戰(zhàn)爭不斷。其內(nèi)部社會(huì)結(jié)構(gòu)皆被徹底打破，并以實(shí)行高度集權(quán)統(tǒng)治、重寫語言、篡改歷史、打破家庭制度等極權(quán)手段箝制人民的思想與本能。大洋國政府以具有監(jiān)視功能的“電幕”控制人們的行為、維持對(duì)領(lǐng)袖的個(gè)人崇拜，以及保持對(duì)內(nèi)外敵人的仇恨與維持社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)。

在2017年，咨詢公司 IHS Markit 發(fā)布了一組2016年的數(shù)據(jù)，中國共裝有 1.76 億個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭。其中由公安系統(tǒng)掌握的，有2000萬。并預(yù)測，在三年內(nèi)中國安裝攝像頭的數(shù)量會(huì)增加到 6.26 億個(gè)。根據(jù)中國報(bào)告大廳數(shù)據(jù)， 2010 年至 2017 年，我國視頻監(jiān)控市場規(guī)模從 242 增長至 1142 億元，復(fù)合增長率超過 24%。

此外，據(jù)中商產(chǎn)業(yè)研究院整理的公開專利數(shù)量來看，2014-2017年，中國人臉識(shí)別技術(shù)專利申請(qǐng)數(shù)量不斷增長，年均增長36%。截至2018年7月，專利公開數(shù)量為2163項(xiàng)。

安防攝像頭數(shù)量激增、攝像頭背后功能的不斷強(qiáng)大，人工智能這艘巨輪已經(jīng)啟動(dòng)，到底會(huì)駛向怎樣的前方？