我從小就是一個鐵桿的電子技術愛好者。 

我從初中開始就已經(jīng)開始接觸電子技術。那時候，雖然對電子技術很是好奇，由于知識水平太低，還是沒有辦法入門。那時，我有條件接觸到電子技術方面的東西，這和我的家庭環(huán)境有關。我的哥哥剛好考上了大學，專業(yè)與電子有關，每年暑假，我哥就會買回若干套黑白電視的套件回家，然后就利用暑假的時間把這些電子元件焊接、調試成成品電視機然后在家里就地銷售，便宜賣給家里的親友，賺取一些外快，閑暇時幫朋友修修電器之類什么的。我呢，沒事就在旁邊看著我哥焊這焊那的。于是對電子技術產(chǎn)生了興趣。 

我的父親也是一個喜歡自立更生的人，家里的什么東西壞了，一般不會請外人來修，都是自己動手搞定。所以有了我爸和哥，家里的工具很齊，烙鐵，萬用表，各種螺絲，焊錫，電阻，電容，三級管，電動機，電源等等在一般家庭里找不到的東西在我家里都可以找到。在有這個環(huán)境，我也很喜歡自己動手，豐衣足食。比如，收音機壞了，如線斷了，自己焊回去，有時也能解決問題。鬧鐘壞了，也要親自拆開鼓搗鼓搗。另外，我哥每年都會定一些電子技術方面的雜志，報紙，如《無線電》、《電子報》，《電子世界》，我特喜歡里面入門的文章，還有電子制作文章。這為我的入門創(chuàng)造了條件。  

有一次，我在《電子報》的一篇文章里看到了一篇制作下雨報警器的文章，電路挺簡單的。于是我就到我哥的零件箱里翻找了一番，發(fā)現(xiàn)文章里面講的元件在箱子里都有，于是我便來了興趣，照著文章中的實物示意圖，一條線一條線地連接了起來，花了一個上午，終于大功告成，電路連接完畢。這時電路還不能工作，為什么，缺電源！于是我又找來手電，把里面的電池取出來，按照文中介紹方法，我小心翼翼地接上電源，然后再把兩個探測觸點上放在一塊干抹布上。最后一步，就是模擬下雨，測試電路是否成功，我在這個抹布上撒上了一點水，。。。咦..,一片寂靜,沒有任何聲響,什么回事?開始的結果,讓我大失所望.于是我不甘心,使出我那時修理東西慣用的手法:  搖晃法, 用手把各個元件搖晃它幾下,當我搖到一個電阻時,喇叭突然叫一下,盼望已久的聲音終于來臨了!于是由多搖了兩下,喇叭又響了兩下.我仔細看了那個電阻的引腳,黑黑的,生銹了。原來是虛焊了.于是,我用小刀把引腳 刮亮,重新焊接,喇叭終于發(fā)出了"BBBB"連續(xù)的叫聲,雖然聲音是刺耳的,在我看來這卻是最美妙的音樂聲,成功的興奮涌上我的心頭.它讓我第一次嘗到電子技術給我?guī)淼目鞓?我這輩子都難以忘記.  接下來,我決定把這個東東用于實際,我把電池用報紙捆起來,把這一套東西找了一個木盒子裝了起來,把兩個觸頭引到盒子外面,放在露天陽臺曬衣服的地方,下雨時,它就可以提醒我要收衣服了. 這東西在下雨的時候,還真的發(fā)揮了作用,有一次,艷陽高照,我以為不會下雨，我在屋里做作業(yè), 突然下起了大雨,就是靠著這個東西提醒了我快點去收衣服.這讓我體會到,科技不僅好玩,也可以給人們帶來方便. 

依靠我哥放在家里的電子書籍,我慢慢的懂得了一些電子方面的基礎知識. 在那時，我就已經(jīng)能熟練地閱讀電阻環(huán)上的阻值了，因為我是有訣竅的。這個訣竅我至今還記得一清二楚。注意 ，這個訣竅是 我自己原創(chuàng)的，今天我就把它說來給大家聽聽（聽完不要笑）： 

棕色代表數(shù)字1，因為我念的中學是當?shù)氐牡谝恢袑W，簡稱XX一中，因此可記為“一棕”。 

紅色帶表數(shù)字2，大家都知道，鵝的額頭是紅色的，記住了鵝的額頭，你就記住了紅色帶表數(shù)字2。 

橙色代表數(shù)字3，大家看到了“橙”中有個“登”，只要你記住，“登山”這個字，你就可以記住“橙色代表數(shù)字3”。 

黃色代表4 ，獅子是黃色的，獅是4的諧音。 

綠色代表數(shù)字5，想想呆在綠色的屋子如何？ 

藍色代表數(shù)字6，這個不好記，我記為“難留”,因為它太難留在我的腦子里了。 

紫色代表數(shù)字7 ，這個比較好記，我記為“妻子”(7紫)。 

灰色代表數(shù)字8,這個也比較好記,諧音小鳥在天上"飛吧飛吧",飛和灰有點諧音.
 
下面一個就更好記了：

白色代表9, 這不是人見人愛的"白酒"嗎,

最后一個是黑色,代表0,大家看看,這個0是不是象個洞,你褲子上的那個洞! 對，那就是"黑洞",其實零也可以念做"洞".

OK,我就是這樣把這十種顏色代表十個數(shù)字給記住的.

打字打的好辛苦,休息一下.....

未完待續(xù)。。。后面幾節(jié)繼續(xù)介紹我的技術發(fā)展歷程:中學,大學,工作...今.  再介紹設計心得，提供技術資料等等。。。。