21ic訊 模擬電子技術(shù)是高校電類專業(yè)重要的教學(xué)科目之一，是未來電子工程師們必須掌握的基本技能。德州儀器(以下簡稱“TI”)中國大學(xué)計劃針對模擬電子技術(shù)教學(xué)和實踐，于本月舉辦了全國Analog教育者會議。100多位來自全國各高校投身模擬教學(xué)的專家和老師借此機會廣泛交流了模擬電子技術(shù)的相關(guān)話題，熱烈地探討了模擬教學(xué)、競賽、科研的心得和經(jīng)驗。

來自全國各地100多位專注于模擬教學(xué)、競賽和科研的老師出席了2012年TI中國Analog教育者會議

隨著近年來模擬技術(shù)的重要性日漸凸顯，微弱信號采集、高速通信系統(tǒng)、電源管理、LED驅(qū)動等市場對模擬技術(shù)的需求也推動了高校教學(xué)和實踐在模擬電子領(lǐng)域的改革。國家教學(xué)名師、西安電子科技大學(xué)傅豐林教授在演講中表示，明天的模擬電路將與系統(tǒng)更緊密地大規(guī)模集成，帶來更復(fù)雜的系統(tǒng)級混合信號設(shè)計。高校電子線路課程也應(yīng)當(dāng)緊隨趨勢，引入新器件、新技術(shù)和新發(fā)展，改革教程和實驗，在學(xué)生的認知水平和接受能力以及教學(xué)時數(shù)等方面做好平衡。

本次大會上，來自電子科技大學(xué)、東南大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、青島大學(xué)等多所高校及TI杯大學(xué)生電子競賽數(shù)個賽區(qū)組委會的老師分享了他們在大學(xué)生創(chuàng)新實踐活動、模擬課程建設(shè)、實驗教學(xué)和競賽組織方面的寶貴經(jīng)驗。老師們還聽取了兩位參加過TI杯電子設(shè)計競賽的學(xué)生的匯報，他們從參與者的角度出發(fā)，分享了在學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、競賽、及生活多方面的親身體會，令老師們印象深刻，也讓老師們從學(xué)生接受知識的角度來思考教學(xué)方法和效果。不少老師表示，正是學(xué)生們對電子設(shè)計的熱愛以及對產(chǎn)業(yè)界新技術(shù)新方法的渴求推動他們在教學(xué)道路上不斷摸索和進步，探索出最適合學(xué)生的教學(xué)方法。

作為全球最大的模擬器件廠商，TI一直致力于推動模擬技術(shù)在高校中的應(yīng)用。自TI中國模擬技術(shù)大學(xué)計劃于2007年啟動以來，教材和實驗探索方面碩果累累，設(shè)立高級模擬系統(tǒng)設(shè)計課程、開發(fā)基于TI模擬芯片的教學(xué)實踐模塊等項目正在進行中，而廣受學(xué)生認可的全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽——“TI杯”模擬系統(tǒng)設(shè)計專題邀請賽也在2012年結(jié)出了豐碩成果。來自58所高校的300多名學(xué)生參加了比賽，在為期兩天的TI杯全國封閉競賽中一顯身手。他們在有限的時間內(nèi)，靠團隊合作、自我發(fā)揮和充足準備，在高效LED驅(qū)動電路、簡易電子秤和正弦信號分頻及移向電路的三個題目中充分發(fā)揮了水平。

TI亞洲區(qū)大學(xué)計劃總監(jiān)沈潔表示，“2012年是TI模擬技術(shù)大學(xué)計劃迅速發(fā)展的一年。我們和各位優(yōu)秀老師深入合作，建立的模擬聯(lián)合實驗室數(shù)量已經(jīng)超過了100個。而這僅僅是開始，我們還將繼續(xù)與老師加強合作，探索并嘗試模擬電子教學(xué)的創(chuàng)新模式，開發(fā)更多的實踐教材、組織更大規(guī)模的競賽，讓更多的學(xué)生們在實踐中打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)并掌握最先進的模擬技術(shù)。”

促進模擬教學(xué)交流是大會的宗旨。在為期一天的主題演講和教學(xué)分享環(huán)節(jié)以外，老師們還通過團隊活動增進了彼此的熟悉和了解，并進一步針對所在學(xué)校和專業(yè)的特色交換資源和經(jīng)驗。歡迎在TI大學(xué)計劃官方網(wǎng)站下載老師們在大會上分享的內(nèi)容。

TI教育者會議是TI中國大學(xué)計劃舉辦的每年一屆的會議。TI希望會議能為高校聯(lián)合實驗室的教師或其他相關(guān)教師提供一個關(guān)于半導(dǎo)體技術(shù)在高校教學(xué)和科研應(yīng)用的相互交流和討論的平臺，會議至今已連續(xù)舉辦了 12 屆，而本屆基于模擬技術(shù)的專題教育者會議則是首次舉辦。