“參加工作沒幾個(gè)月，可打電話來(lái)傾訴工作不順心的學(xué)生卻不少，有些學(xué)生已經(jīng)跳了幾次槽了。”近日，有高校輔導(dǎo)員向記者反映：近一個(gè)月來(lái)，初入職場(chǎng)的大學(xué)畢業(yè)生的焦慮情緒表現(xiàn)得格外明顯。記者在隨后的采訪中也發(fā)現(xiàn)，離開象牙塔，不少職場(chǎng)新人確實(shí)不適應(yīng)。

張?chǎng)ɑ┦俏洳呈俑咝；瘜W(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)研究生。今年6月，她應(yīng)聘到上海一家外資醫(yī)藥貿(mào)易公司工作。不到三個(gè)月，張?chǎng)?duì)這份工作的美好幻想被現(xiàn)實(shí)擊了個(gè)粉碎。她主要負(fù)責(zé)印度區(qū)域的業(yè)務(wù)，每天主要的工作就是打電話、發(fā)郵件。有時(shí)候因?yàn)榕c客戶溝通不暢，一個(gè)星期都難接下一張訂單。雖然公司考慮到她是新人，已經(jīng)減少了一半的業(yè)務(wù)量，可即使這樣，她也已經(jīng)連續(xù)兩個(gè)月沒有完成工作任務(wù)。

“本以為自己很優(yōu)秀，沒想到其實(shí)挺沒用的！”張?chǎng)o(wú)奈地說(shuō)，她已經(jīng)無(wú)心戀戰(zhàn)，寫好了辭職報(bào)告。“工作了才發(fā)現(xiàn)學(xué)校原來(lái)這么好，不用每天繃緊神經(jīng)看自己的業(yè)績(jī)排名，有煩惱還可以向老師和同學(xué)傾訴。如果有可能，我真想待在學(xué)校一直不工作。”她說(shuō)。

無(wú)獨(dú)有偶。工作半年來(lái)，湖北工業(yè)大學(xué)2010屆本科畢業(yè)生小張已經(jīng)跳了三四次槽，其中工作時(shí)間最短的一次，他只在南湖附近一家銷售公司待了不到一個(gè)月。

“看不慣一些同事為了爭(zhēng)搶客戶勾心斗角，或?qū)ぷ鞔霾粷M意時(shí)，我就會(huì)跳槽。”小張說(shuō)，現(xiàn)在一旦感覺工作難以勝任，就會(huì)自然產(chǎn)生跳槽的想法。“我也知道這是一種逃避的態(tài)度，對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展沒有好處，可我實(shí)在不知道怎樣才能把自己的工作干得更久一些。”

職業(yè)專家表示，因?yàn)閷?duì)工作期望過高或者急于在工作中嶄露頭角，初入職場(chǎng)的前3—6個(gè)月的試用期是大學(xué)畢業(yè)生的職業(yè)浮躁期，最容易出現(xiàn)頻繁跳槽。他建議大學(xué)生在校期間應(yīng)主動(dòng)多接觸社會(huì)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。另一方面，大學(xué)生對(duì)自身能力也應(yīng)有充分準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展進(jìn)行明確規(guī)劃，盡早開始有針對(duì)性的工作實(shí)習(xí)，在這個(gè)過程中不斷提升實(shí)際工作能力。此外，學(xué)校在課程設(shè)置和課堂教學(xué)上，也應(yīng)注意多打“預(yù)防針”，加強(qiáng)理論知識(shí)與實(shí)際的結(jié)合，為學(xué)生畢業(yè)后盡快適應(yīng)工作創(chuàng)造條件?！?/p>