轉(zhuǎn)行進(jìn)入IT業(yè)的四大切入點(diǎn)
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有人把IT業(yè)比喻成一個(gè)圍城,有的希望轉(zhuǎn)進(jìn)去,有的希望轉(zhuǎn)出來(lái),人才的流動(dòng)性很大是IT行業(yè)一個(gè)突出的問(wèn)題。IT業(yè)人才的流動(dòng)性質(zhì)是非常的頻繁,經(jīng)??吹侥衬橙瞬啪W(wǎng)站高薪招聘程序員,吸引人們的眼球,而一些軟件公司程序員在下班后卻不斷尋找相關(guān)行業(yè)的人才招聘需求尋求準(zhǔn)備轉(zhuǎn)型。
目前IT人才市場(chǎng)的整體年齡狀況趨于年輕化,30歲以下的從業(yè)者占總體比例大部分,而35歲以上的只占小部分,難怪有人說(shuō)在IT行業(yè)如果到35歲還沒(méi)有得到提升就要考慮轉(zhuǎn)型了。年輕的人才給市場(chǎng)注入了活力,也使得IT行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)更加白熱化—人才流動(dòng)性很大,崗位相對(duì)不夠穩(wěn)定。
切入點(diǎn)一:自我特長(zhǎng)行業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)
自我特長(zhǎng)行業(yè)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)可以歸為兩個(gè)意思,一是自我特長(zhǎng)行業(yè)、二是行業(yè)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā),自我特長(zhǎng)行業(yè)指的是自己有特長(zhǎng)的行業(yè),比如電力、財(cái)務(wù)、金融、地理信息行業(yè);而行業(yè)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)是指某一行業(yè)、組織或某一業(yè)務(wù)所需要的專門(mén)系統(tǒng)軟件,它的作用是將傳統(tǒng)的管理方式、業(yè)務(wù)流程計(jì)算機(jī)化,以提高工作效率和節(jié)省開(kāi)支。目前社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),各行各業(yè)都在提高效率降低成本而促發(fā)了大量的行業(yè)軟件的需求。比如電力、財(cái)務(wù)、金融、地理信息行業(yè)就需要相應(yīng)的系統(tǒng)軟件支持。目前行業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)人才需求量最大,如果是在自己的特長(zhǎng)行業(yè)做系統(tǒng)軟件研發(fā),容易出成績(jī),取得轉(zhuǎn)行成功。自我特長(zhǎng)行業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)尤其適合轉(zhuǎn)行人員,進(jìn)入了又沒(méi)有放棄原來(lái)積累的工作經(jīng)驗(yàn),兩全其美。所以轉(zhuǎn)行成為IT人才并不一定意味著徹底放棄原有專業(yè)知識(shí),可以是原有專業(yè)朝信息化方向的延伸,為自己事業(yè)的發(fā)展增添砝碼。
切入點(diǎn)二:實(shí)施和維護(hù)
軟件實(shí)施和維護(hù)內(nèi)容廣泛,可從事的職位很多:網(wǎng)管、技術(shù)支持、ERP顧問(wèn)等等,并且這些有行業(yè)職位分布廣等特點(diǎn),比如化妝品行業(yè)的雅芳(中國(guó))公司的IT部門(mén)就有100多人,在公司總部的各職能部門(mén)中的地位相當(dāng)高;而南方航空公司的IT部門(mén)竟然達(dá)到800多人,這個(gè)規(guī)模已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一般的IT公司,所以,在這些公司內(nèi)做IT技術(shù)支持工作,既避免了純編程式的軟件開(kāi)發(fā)人員遇到的發(fā)展瓶頸等問(wèn)題,系統(tǒng)維護(hù)人員不需要去開(kāi)發(fā)新的東西,只需要把現(xiàn)有東西熟練掌握就可以了,所以比較適合初入IT界的轉(zhuǎn)行人員。除了維護(hù)外還實(shí)施的職位如ERP類人員,從事企業(yè)管理類軟件的人員要求對(duì)財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、銷售等流程都有清楚地認(rèn)識(shí),從業(yè)人員不一定為IT出身,而有可能是財(cái)務(wù)人員或理工科人員等轉(zhuǎn)行而來(lái)。IT的迅速發(fā)展和企業(yè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域的不斷拓展,為ERP的推廣和發(fā)展創(chuàng)造了良好的發(fā)展空間。事實(shí)上,一個(gè)從事企業(yè)管理類軟件的技術(shù)人員完全可以勝任一個(gè)企業(yè)的管理者,在這一領(lǐng)域技術(shù)人員的前景可以說(shuō)是非常廣闊的。
本科讀的是工業(yè)控制專業(yè)的小程,畢業(yè)后一直從事ERP方面的應(yīng)用推廣和管理咨詢,雖然他對(duì)純粹的IT技術(shù)了解并不是特別深刻,但在ERP系統(tǒng)在企業(yè)中的應(yīng)用方面經(jīng)驗(yàn)非常豐富,在別人眼中他更像是一名管理咨詢師,五年下來(lái)已經(jīng)是這一領(lǐng)域的專家級(jí)人物,在個(gè)人收入方面也非??捎^。
切入點(diǎn)三,軟硬件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)
開(kāi)發(fā)人才是指從事硬件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)和應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)的專門(mén)人才,這就存在軟硬之分。從事硬件開(kāi)發(fā)的人一般都要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),比如讀電子工程、信號(hào)處理、機(jī)械電子、自動(dòng)控制專業(yè)的人比較容易上手。所以轉(zhuǎn)行進(jìn)入硬件研發(fā)工程師需要一定的知識(shí)背景:如物理,機(jī)械等理工科專業(yè),由于其本科的課程有相關(guān)性,在大學(xué)期間通過(guò)自學(xué)或參加短期培訓(xùn)班學(xué)習(xí),是可以獲得相應(yīng)的知識(shí)背景,所以不太適合在短期內(nèi)希望轉(zhuǎn)行的人員學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)行進(jìn)入IT業(yè)培訓(xùn)和打造:
轉(zhuǎn)行成為IT人才的有效方法有很多,參加學(xué)歷教育、認(rèn)證培訓(xùn)、短期培訓(xùn)都是轉(zhuǎn)行成為IT人才的方法,可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)選擇具體的培訓(xùn)和打造方式。一般來(lái)說(shuō)已經(jīng)受過(guò)高等教育的人士,再參加學(xué)歷教育需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間和精力,要達(dá)到迅速轉(zhuǎn)行在IT行業(yè)就業(yè)的目的,可以選擇一些系統(tǒng)的認(rèn)證培訓(xùn)課程,這也適合在職人員、在校學(xué)生學(xué)習(xí),因?yàn)檎J(rèn)證的課程都是最新技術(shù),對(duì)在職人員和在校學(xué)生的技術(shù)能力是有益的補(bǔ)充和提高。另外還可以選擇參加“短期就業(yè)培訓(xùn)班”是最好的方式,這樣的培訓(xùn)班一般是4個(gè)月左右的時(shí)間,按照工程項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的方式進(jìn)行培養(yǎng),到了工作崗位就能夠迅速進(jìn)入角色,承擔(dān)起某一職位的工作任務(wù)。
轉(zhuǎn)行進(jìn)入IT業(yè)要有個(gè)循序漸進(jìn)的成長(zhǎng)歷程。不管是準(zhǔn)備在以上所談到的硬件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)等等方向,IT業(yè)工作方式一般都是以“項(xiàng)目”的形式進(jìn)行,項(xiàng)目組成員包括:項(xiàng)目經(jīng)理、需求分析師、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師、開(kāi)發(fā)員、質(zhì)量檢測(cè)員等,無(wú)論哪個(gè)職位都有初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)之分,剛剛轉(zhuǎn)行,無(wú)論是從事應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)工作還是從事系統(tǒng)維護(hù)工作,能夠勝任初級(jí)職位的工作要求,也就達(dá)到了轉(zhuǎn)行的目的,然后靜下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)地去工作,虛心向別人學(xué)習(xí),在工作實(shí)踐中不斷提高技術(shù)能力,待積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),技術(shù)水平達(dá)到一定層次,就可以逐步向結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師、需求分析師、項(xiàng)目經(jīng)理邁進(jìn)。