5年前,加拿大平均每9個(gè)學(xué)生擁有1臺(tái)教學(xué)電腦,如今每4個(gè)學(xué)生就擁有1臺(tái)。1999年,全加上
網(wǎng)的中小學(xué)生平均比例達(dá)94%,其中愛(ài)德華王子島、紐芬蘭兩個(gè)偏遠(yuǎn)小省的上網(wǎng)率幾乎達(dá)100%。
最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,全加目前有50%的家庭上網(wǎng),比3年前增加了35%,高于美國(guó)的43%;加拿
大人平均每周上網(wǎng)5個(gè)多小時(shí),高于美國(guó)的4小時(shí)。
加拿大網(wǎng)絡(luò)事業(yè)發(fā)展較快,與政府重視網(wǎng)絡(luò)教育有直接的關(guān)系。加聯(lián)邦政府先是推出了“連接
加拿大”的上網(wǎng)計(jì)劃,1999年3月又建立了世界第一家全國(guó)性的“學(xué)校網(wǎng)絡(luò)”,使學(xué)校教育、圖書(shū)
館和各信息中心連成一體,走上了“信息高速公路”。
根據(jù)“連接加拿大”計(jì)劃,加政府將投資50多億加元,力爭(zhēng)4年內(nèi)實(shí)現(xiàn)政府管理網(wǎng)絡(luò)化,并通
過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行經(jīng)貿(mào)、金融、財(cái)務(wù)、納稅、醫(yī)療、保險(xiǎn)、投資等活動(dòng)以及居民的衣、食、住、行和社會(huì)
福利金的發(fā)放等服務(wù),以節(jié)省人工,提高效率。
在溫哥華的不列顛哥倫比亞大學(xué),學(xué)校的電腦室每天開(kāi)放到凌晨1時(shí),各個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都可利
用電腦學(xué)習(xí)。二年級(jí)學(xué)生馬里奧說(shuō),熟練使用電腦已成了將來(lái)找工作的基本條件。他現(xiàn)在通過(guò)電腦
學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑繪圖等。他在繪制各種復(fù)雜的圖案時(shí),已經(jīng)完全拋開(kāi)了繪圖板、鉛筆、尺等傳
統(tǒng)工具。
渥太華格利普中學(xué)有1000多名學(xué)生,在該校讀12年級(jí)的伊瓦特告訴記者,學(xué)校的老師除了講
解電腦基本知識(shí)以外,還教授許多與日常生活密切相關(guān)的內(nèi)容,如利用電腦結(jié)算銀行利息、預(yù)訂旅
館房間,甚至利用電腦跟蹤全國(guó)大選等。學(xué)生們學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的興趣很高,一來(lái)能滿(mǎn)足好奇心,二
來(lái)為他們做義工和將來(lái)就業(yè)打下了好基礎(chǔ)。
除了各級(jí)政府支持網(wǎng)絡(luò)教育外,加一些大公司也經(jīng)常通過(guò)各種方式資助學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育。著名
的北方電訊網(wǎng)絡(luò)公司、阿克泰爾公司等,除每年為一些大學(xué)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供1000加元的獎(jiǎng)
學(xué)金外,還定期到一些中學(xué)搜尋人才。去年底在渥太華舉行的推薦會(huì)上,北方電訊就從格利普中學(xué)
選了30名優(yōu)秀學(xué)生,通過(guò)提供獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)行定向培養(yǎng),給他們創(chuàng)造假期外出實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),畢業(yè)后再招
聘到本公司。
網(wǎng)絡(luò)的普及還使得上網(wǎng)念書(shū)在加拿大成了自我成才的另一途徑?,F(xiàn)時(shí)美加高等教育市場(chǎng)價(jià)值高
達(dá)2640億美元,接受遠(yuǎn)程教育的學(xué)生也由1998年的78萬(wàn)人增加到2000年的245萬(wàn)人?!熬W(wǎng)上教
育”的長(zhǎng)處在于畫(huà)面簡(jiǎn)潔,使用方便。從屏幕上看,網(wǎng)上教室分為三個(gè)部分:左上角播放老師教學(xué)
的視像;右上角是聊天室,學(xué)生可在上課時(shí)隨時(shí)以文字方式向教師提問(wèn);右下角是課堂筆記,學(xué)生
可即時(shí)收看,也可以下載存檔備查。如果錯(cuò)過(guò)上課時(shí)間,學(xué)生還可以通過(guò)VOD功能,隨時(shí)翻閱講過(guò)
的內(nèi)容。
加拿大的老年人如今也開(kāi)始“到網(wǎng)上看世界”了。前不久,多倫多塞尼卡學(xué)院與IMB公司聯(lián)手
推出了一個(gè)“讓老年人上網(wǎng)”的計(jì)劃,幾十名老年人受到了學(xué)院“一幫一”的教學(xué)指導(dǎo)。69歲的雷
爾夫說(shuō),以前自己不會(huì)用電腦,平日很難和親朋好友聯(lián)絡(luò),有一種被社會(huì)拋棄的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)兩次短
時(shí)間的學(xué)習(xí),他已發(fā)了30多封電子郵件,收到了10多封回信。
最讓華裔家長(zhǎng)受到?jīng)_擊的是,他們的孩子在網(wǎng)上“縱橫馳騁”的能力,已讓他們有刮目相看的
感覺(jué)。有博士頭銜的張先生移居加拿大多年,兒子在渥太華讀書(shū),老師曾給他布置了一篇“研究中
國(guó)”的作業(yè)。張先生本以為兒子會(huì)向他求救,沒(méi)想到兒子通過(guò)去圖書(shū)館查資料和上“學(xué)校網(wǎng)絡(luò)”檢
索,5天后竟拿出了70多頁(yè)電腦打印的“研究成果”,還在班上做了演講。在這份研究報(bào)告中,有
中華人民共和國(guó)的國(guó)旗、地圖、人口、環(huán)境、文化及各省、自治區(qū)、市介紹等,書(shū)后還附有很規(guī)范
的參考資料目錄。張先生感慨地說(shuō),從此后,我再也不說(shuō)加拿大的學(xué)校教育是“放羊”了。
加拿大將在2004年從中央到地方實(shí)現(xiàn)全面上網(wǎng)。如果說(shuō)100多年前加拿大鋪建橫貫東西的鐵路
大動(dòng)脈為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一做出了巨大貢獻(xiàn),“連接加拿大”和“網(wǎng)絡(luò)教育”這兩項(xiàng)舉措必定為加拿大
在新世紀(jì)的發(fā)展起到關(guān)鍵作用。
(本報(bào)渥太華電)
《人民日?qǐng)?bào)》