有一次，我上網(wǎng)搜尋一些培訓(xùn)資料，偶然地瀏覽了一個網(wǎng)站，其聲稱工程知識的半衰期為兩年左右。這也就意味著，作為一個工程師，我至今所掌握的知識中有一半會在兩年內(nèi)就過時。而到10年之后，這些知識中只有3%還仍然能用！

這一觀點是發(fā)布在一個宣傳培訓(xùn)服務(wù)的網(wǎng)站上，因此我或多或少對它的準(zhǔn)確性產(chǎn)生懷疑。但是，隨后我又進行了網(wǎng)絡(luò)搜索，其結(jié)果是一般普遍認為工程知識半衰期為2-8年。這樣一來，盡管我們對于半衰期的準(zhǔn)確時間范圍存在爭議，但可以確定的是，作為工程師，我們的知識正隨著時間的推移逐漸減少。我們唯有做點什么才能應(yīng)對這一問題，否則我們存在的價值也會隨著時間的推移而慢慢降低。

似乎最佳的應(yīng)對策略是：以更新、更多的信息來補充我們的知識。只要我們能夠跟上最新的芯片發(fā)展和技術(shù)發(fā)展的步伐，我們就能不斷維持我們的價值。但這就是我們唯一需要做的嗎？或是還另有其他的選擇呢？

我最近參加了一個Web討論小組，該小組旨在討論高級設(shè)計工具對領(lǐng)域?qū)＜液图毠?jié)設(shè)計師角色的影響。爭論的焦點集中在“高級設(shè)計工具正在增加領(lǐng)域?qū)＜业挠绊懖⑷〈毠?jié)設(shè)計師的工作”，其中部分爭論圍繞著“高級設(shè)計工具解決低級的運行問題從而將領(lǐng)域?qū)＜覐谋仨毩私獾讓拥脑O(shè)計束縛中解放出來”的觀點而展開。事實上，存在一種極端情況，即設(shè)計師甚至可能對有關(guān)底層的細節(jié)一無所知。這讓我不禁想問：我們何時才能拋卻細節(jié)？

變革的最大障礙是知識。如果我們抱著已經(jīng)過時的知識不放，就會限制自己發(fā)現(xiàn)顛覆性技術(shù)、利用其優(yōu)點的能力。也許是時候放棄那種“我們牢牢掌握的知識擁有某種內(nèi)在價值”的觀點了。

作為有細節(jié)偏好的人群來說，我們工程師們多多少少都會對自己在日常工作中使用和管理復(fù)雜信息的能力感到自豪。這種想法如此根深蒂固，使得我們?nèi)绻O(shè)計某些系統(tǒng)而不知其內(nèi)部工作原理就好像是在欺騙似的。但如果考慮到我們知識的有效期正在不斷縮短這一事實后，我們就會知道，許多時候真的不值得花時間去掌握一些價值短暫的知識。雖然作為工程師來說也許會對這種觀點感到格格不入，但我們確實需要逐漸接受“我們不再掌握細節(jié)”這一現(xiàn)實。