NI一直非常重視學(xué)術(shù)市場(chǎng)。也致力于讓艱澀的測(cè)試儀器，成為更友善容易上手的工具，來(lái)提供學(xué)術(shù)市場(chǎng)的使用。事實(shí)上，NI發(fā)現(xiàn)目前學(xué)術(shù)市場(chǎng)的問(wèn)題在于，真正對(duì)于理工有興趣，愿意投入的人才越來(lái)越少。這主要是由于大環(huán)境的改變，工程師已經(jīng)不再像是過(guò)去科技新貴那樣吸引人。反而成為非常辛苦又難走的一條路。

附圖 : NI資深銷(xiāo)售副總Pete Zogas(中)、臺(tái)灣區(qū)總經(jīng)理孫基康(左)與行銷(xiāo)經(jīng)理郭皇志(右)都認(rèn)為，Do Engineering的策略，能讓具理工興趣的學(xué)生，走向?qū)Φ穆贰?/p>

NI資深銷(xiāo)售副總Pete Zogas指出，針對(duì)學(xué)術(shù)市場(chǎng)，NI目前強(qiáng)調(diào)『Do Engineering』，也就是在很短的學(xué)程之內(nèi)，能實(shí)際做出一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的系統(tǒng)出來(lái)。而NI透過(guò)圖形化系統(tǒng)設(shè)計(jì)的概念，來(lái)降低學(xué)生進(jìn)行工程實(shí)做的門(mén)檻，而且也能讓這些學(xué)生做出來(lái)的作品，是實(shí)際可以用來(lái)解決問(wèn)題的。NI的Do Engineering理念所要傳達(dá)的，就是讓學(xué)生對(duì)于理工更有興趣，且能更投入。進(jìn)而讓更多對(duì)于理工有潛力或有興趣的同學(xué)們，能在學(xué)習(xí)的階段就走上對(duì)的方向，這也是NI目前對(duì)于學(xué)術(shù)市場(chǎng)的主要策略。

NI臺(tái)灣區(qū)總經(jīng)理孫基康則認(rèn)為，對(duì)于學(xué)術(shù)市場(chǎng)來(lái)說(shuō)，進(jìn)行機(jī)器人實(shí)做，應(yīng)該是效果最立即可見(jiàn)的，也能最快提升學(xué)生對(duì)于理工的興趣與熱誠(chéng)。此外，推廣學(xué)術(shù)市場(chǎng)，也是NI延展更多應(yīng)用領(lǐng)域的最好方式。以目前每年虛擬儀控征文或GSD contest來(lái)看，最大宗都是來(lái)自學(xué)術(shù)領(lǐng)域，最多的應(yīng)用也是來(lái)自學(xué)術(shù)界。也因此，透過(guò)NI這樣的GSD平臺(tái)，不只能提供學(xué)術(shù)界的老師與學(xué)生一個(gè)創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，而這些應(yīng)用也多能透過(guò)NI的平臺(tái)來(lái)解決更多問(wèn)題。

目前NI針對(duì)學(xué)術(shù)市場(chǎng)，也推出了最新的myRIO平臺(tái)，搭配LabVIEW的圖形化控制平臺(tái)，學(xué)生將很容易在一個(gè)學(xué)期之內(nèi)，就透過(guò)myRIO完成系統(tǒng)設(shè)計(jì)，也能為未來(lái)的工程之路鋪好基石。