在深入分析教學(xué)軟件特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,探討了其開(kāi)發(fā)過(guò)程中采用的原型模型、螺旋模型、原型與螺旋兩者相結(jié)合開(kāi)發(fā)模型的特點(diǎn),并提出教學(xué)設(shè)計(jì)中,應(yīng)包含探究式教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程將成為未來(lái)教學(xué)軟件的開(kāi)發(fā)趨勢(shì)。
本文介紹了一種采用TMS320VC5509A自帶的USB模塊來(lái)實(shí)現(xiàn)USB數(shù)據(jù)傳輸?shù)姆桨福瑢?duì)該DSP內(nèi)部的USB模塊的構(gòu)造及其傳輸原理做了分析,詳細(xì)的介紹了如何利用CCS內(nèi)部集成的片級(jí)支持庫(kù)(CSL)來(lái)實(shí)現(xiàn)USB設(shè)備固件程序的設(shè)計(jì),并給出了相關(guān)的部分代碼。該方案大大降低了系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì)的復(fù)雜度和調(diào)試的難度,提高了系統(tǒng)的集成度和穩(wěn)定性,適用于便攜式設(shè)備中。
藍(lán)牙手機(jī)/智能電話和藍(lán)牙語(yǔ)音/數(shù)字網(wǎng)關(guān)的關(guān)聯(lián)應(yīng)用方案發(fā)展了藍(lán)牙三合一電話的概念,使藍(lán)牙技術(shù)成為移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)與固網(wǎng)的無(wú)縫連接。把固網(wǎng)向無(wú)線空間延伸100米,使之成為信息家電