中國(guó)芯片設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)狀況調(diào)查
我只想說(shuō)競(jìng)賽會(huì)給你畢生的財(cái)富,無(wú)論與否老師給你這樣的機(jī)會(huì)已經(jīng)時(shí)莫大的支持了,同學(xué)加油!獎(jiǎng)時(shí)次要的,關(guān)鍵是你的經(jīng)歷!
這次比賽感覺(jué)最氣憤的就是太不公平了,測(cè)試的專(zhuān)家素質(zhì)太低了,我們做F題,去測(cè)試時(shí),一進(jìn)門(mén)他們就問(wèn)我們是那個(gè)學(xué)院的,我們不回答
吳士宏初次接受IBM面試的表現(xiàn)
眼下,凡是在華為經(jīng)歷過(guò)2000年那場(chǎng)專(zhuān)為港灣網(wǎng)絡(luò)舉辦的,令人熱血澎湃的創(chuàng)業(yè)歡送大會(huì)的老員工,被人問(wèn)起有關(guān)港灣網(wǎng)絡(luò)的起源以及李一男創(chuàng)業(yè)時(shí),總會(huì)刻意的輕描淡寫(xiě)一帶而過(guò)。 幾年來(lái),隨著華為和港灣的快速成長(zhǎng),原本同根同源的雙方從市場(chǎng)訂單到人才都進(jìn)行著激烈的爭(zhēng)...
ADI圖像壓縮芯片用于專(zhuān)業(yè)便攜攝像機(jī)
如果沒(méi)有老師提供給我們環(huán)境,可能最后什么都沒(méi)有,就像現(xiàn)在班上的同學(xué)一樣,除了上課、完游戲,不知道自己改干什么。
以上是個(gè)人的一點(diǎn)看法,不對(duì)的地方,希望大家能夠批評(píng)指正。