在C及C++語(yǔ)言中允許用一個(gè)標(biāo)識(shí)符來(lái)表示一個(gè)字符串,稱為宏,該字符串可以是常數(shù)、表達(dá)式、格式串等。在編譯預(yù)處理時(shí),對(duì)程序中所有出現(xiàn)的“宏名”,都用宏定義中的字符串去代換,這稱為“宏代換”或“宏展開”。
例子:C的復(fù)制文件 Copy.c#includeusing?namespacestd; ? int?main(int?argc,char*?argv[]) { ?????????FILE?*in,*o
? ? ? ?缺省情況下C++ 以by value方式(一個(gè)繼承自C 的方式)傳遞對(duì)象至(或來(lái)自)函數(shù)。函數(shù)參數(shù)都是以實(shí)際實(shí)參的復(fù)件(副本)為初值。這些復(fù)件(副本)系由對(duì)象的copy構(gòu)造函數(shù)產(chǎn)出,這可
在寫介紹UML/EA的文章的時(shí)候,要不斷的理解UML規(guī)范。隨著理解的深入,感覺到模型提供的信息,應(yīng)該是可以滿足直接執(zhí)行的要求的。比如下面的活動(dòng)圖:有沒有可能讓上面的活動(dòng)圖直接執(zhí)行呢?為了達(dá)成這個(gè)小目標(biāo)
對(duì)象內(nèi)存有以下類,這些類實(shí)例化的對(duì)象在內(nèi)存中占的大小分別是多少?class X{};class Y : public virtual X{};class Z : public virtual X{};
一.原理先看一個(gè)例子,我們?yōu)闀陮懸粋€(gè)管理圖書的程序,書店里有許多書Book,每個(gè)書架(BookShelf)上有多本書。類結(jié)構(gòu)如下所示:class?Book?{ private: ?string?bo
本程序是利用通用的熱鍵管理DLL 實(shí)現(xiàn)的熱鍵功能,在收到熱鍵通知后截取屏幕的內(nèi)容并保存到BMP 文件中。編譯并運(yùn)行本例程序,單擊【瀏覽…】按鈕可以改變保存文件的路徑,而單擊【設(shè)置】按鈕則可以改變截取屏
大多數(shù)情況下,開發(fā)者實(shí)現(xiàn)的功能都是被其他模塊調(diào)用的,如果是對(duì)C/C++理解地比較深的讀者,應(yīng)該會(huì)知道參數(shù)和返回值的傳遞機(jī)制。UML也提供了這方面的功能,這就是今天的話題:接受調(diào)用動(dòng)作和應(yīng)答動(dòng)作。接受調(diào)
8是個(gè)好數(shù)字,就以本文來(lái)終結(jié)這次連載吧?;诉@么多時(shí)間認(rèn)真設(shè)計(jì)的東西,只是給人看,豈不是太可惜了!其實(shí)我們還可以利用設(shè)計(jì)資料生成代碼。具體操作如下:在希望生成代碼的模塊上(此處是ClassView)上
左值和右值在C++表達(dá)式的特性中有一個(gè)左值和右值的概念。如果一個(gè)表達(dá)式可以放在賦值語(yǔ)句的左側(cè),就稱之為左值,如果不能放到表達(dá)式的左側(cè),就稱之為右值。不同的運(yùn)算符對(duì)運(yùn)算對(duì)象的要求各不相同,例如:賦值運(yùn)算
C++的新風(fēng)格如果是10年前,C++語(yǔ)言也好,程序員也好,應(yīng)該是相當(dāng)自信的。但是近年來(lái),各種新語(yǔ)言,新架構(gòu)不斷涌現(xiàn),C++的地位雖然談不上動(dòng)搖,但是許多場(chǎng)合被人搶了風(fēng)頭也是事實(shí)。因此C++的代碼風(fēng)格也
cntk深度網(wǎng)絡(luò)——從入門到轉(zhuǎn)行一 開始 關(guān)于cntk的編譯和安裝,請(qǐng)參見相關(guān)文檔。此文檔用于cntk 2.0版的python。用于c++接口的有需求再整理資料。如果你還沒安裝Cntk的運(yùn)
C++11之前的狀況構(gòu)造函數(shù)多了以后,幾乎必然地會(huì)出現(xiàn)代碼重復(fù)的情況,為了避免這種情況,往往需要另外編寫一個(gè)初始化函數(shù)。例如下面的Rect類:struct?Point{ ????int?x; ????
設(shè)計(jì)良好之面向?qū)ο笙到y(tǒng)(OO-systems )會(huì)將對(duì)象的內(nèi)部封裝起來(lái),只留兩個(gè)函數(shù)負(fù)責(zé)對(duì)象拷貝(復(fù)制),那便是帶著適切名稱的copy構(gòu)造函數(shù)和copy assignment操作符,我稱它們?yōu)閏opy
在C語(yǔ)言中,const ?用來(lái)限制一個(gè)變量,表示這個(gè)變量不能被修改,我們通常稱這樣的變量為常量(Constant),《C語(yǔ)言const:禁止修改變量的值》一節(jié)已經(jīng)進(jìn)行了細(xì)致的講解。在C++中,cons
你應(yīng)該已經(jīng)發(fā)現(xiàn)大部分使用Boost.Asio編寫的代碼都會(huì)使用幾個(gè)io_service的實(shí)例。io_service是這個(gè)庫(kù)里面最重要的類;它負(fù)責(zé)和操作系統(tǒng)打交道,等待所有異步操作的結(jié)束,然后為每一個(gè)異
存儲(chǔ)類 auto 存儲(chǔ)類auto?存儲(chǔ)類是所有局部變量默認(rèn)的存儲(chǔ)類。{ ???int?mount; ???auto?int?month; }上面的實(shí)例定義了兩個(gè)帶有相同存儲(chǔ)類的變量,auto 只能
C++11除了引入了許多新語(yǔ)法以外,還對(duì)標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)進(jìn)行了強(qiáng)化。今天就以容器的insert方法為例進(jìn)行說(shuō)明。從C++98到C++11C++98中的insert方法聲明iterator?insert?(ite
針對(duì)不同的對(duì)象去做實(shí)例化,就是所謂的OO思想。在面對(duì)對(duì)象的思想中,任何事物都可以被看作一個(gè)對(duì)象。一個(gè)在復(fù)雜的模型結(jié)構(gòu)都是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)對(duì)象組成的,這是根本思想。面向?qū)ο笫钱?dāng)前軟件開發(fā)方法的主流,其概念和
招生工作中由招生辦公室內(nèi)負(fù)責(zé)的部分雖然已經(jīng)結(jié)束,剩下的就是將錄取信息發(fā)送給各所大學(xué),然后通知考生。向大學(xué)報(bào)告招生結(jié)果招生辦公室在招生工作結(jié)束后,要把結(jié)果報(bào)告給各所大學(xué)。具體步驟如下:招生辦公室Admi