近日，新東方舉辦以“融合、連接、共創(chuàng)”為主題的新東方AI研究院“N-Brain”聯(lián)盟發(fā)起暨新品發(fā)布會。

據(jù)了解，此次發(fā)布會是新東方AI研究院首次正式對外亮相，會上，新東方AI研究院正式發(fā)起“N-Brain”聯(lián)盟，并發(fā)布基于這個(gè)全新平臺的首款“教育+AI”產(chǎn)品——新東方青少外教直播BlingABC“AI班主任”。

此外，新東方與美國伊利諾伊大學(xué)、美國投資基金GSV分別簽約成立AI聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，與中科院自動(dòng)化所和北京師范大學(xué)心理學(xué)部分別簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。

發(fā)起“N-Brain”聯(lián)盟，打造AI服務(wù)平臺

據(jù)新東方教育科技集團(tuán)副總裁兼CTO徐健介紹，“N-Brain”是新東方的戰(zhàn)略級舉措。“Brain”大腦作為教育過程實(shí)現(xiàn)的主要研究對象，是AI技術(shù)模擬仿真的主要目標(biāo)。

字母“N”具有多層含義——

新東方英文“New Oriental”的簡稱；

“Nature”，代表新東方在AI領(lǐng)域布局中，注重回歸到教育的本質(zhì)，即不斷提高教師的教學(xué)質(zhì)量、不斷提升學(xué)生的能力；

“N”還代表教師、學(xué)生、家長每天需要接觸的不同的教育場景，也預(yù)示著“教育+AI”自一而始，越來越多，逐步復(fù)雜的演進(jìn)步驟;

“N”也代表“無數(shù)、多個(gè)”，即聯(lián)盟會與越來越多的AI相關(guān)院校、資本、企業(yè)合作。

據(jù)介紹，“N-Brain”聯(lián)盟將聯(lián)合中美兩國AI研究機(jī)構(gòu)，腦科學(xué)、心理學(xué)和認(rèn)知科學(xué)學(xué)術(shù)組織及硅谷投資機(jī)構(gòu)，構(gòu)建多腦并舉、梯度演進(jìn)、全場景覆蓋、分布式的綜合人工智能教育和學(xué)習(xí)平臺。

徐健在現(xiàn)場公布了“N-Brain”聯(lián)盟實(shí)施路線圖，此次發(fā)布的是新東方在賦能AI產(chǎn)業(yè)整體布局的“Beta版”，將實(shí)現(xiàn)線上“分析引擎”的啟動(dòng)及線下典型場景落地。未來會進(jìn)行迭代升級，1.0版將實(shí)現(xiàn)教學(xué)場景感知并進(jìn)行合作伙伴內(nèi)測；2.0版將進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容分析并對外開放賦能；最后的3.0版將實(shí)現(xiàn)全場景覆蓋，并進(jìn)行全行業(yè)賦能。

推出 “AI班主任”，布局線下應(yīng)用場景

此次發(fā)布會，新東方正式發(fā)布基于N-Brain平臺的首款“教育+AI”產(chǎn)品——BlingABC“AI班主任”。

據(jù)比鄰東方CEO喬蕾介紹，BlingABC“AI班主任”將針對中國學(xué)生在語言學(xué)習(xí)教學(xué)中的問題，通過人臉檢測、人臉屬性分析、語音識別、NLP等人工智能技術(shù)，在小組課堂上，實(shí)時(shí)跟蹤每個(gè)學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況，從學(xué)生上課情緒表現(xiàn)、開口時(shí)長、課程參與度以及學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行量化分析，并給予學(xué)生課堂建議。

此外，據(jù)介紹，“AI班主任”可以針對每個(gè)學(xué)生的發(fā)音進(jìn)行打分及糾音，通過學(xué)習(xí)行為軌跡數(shù)據(jù)記錄分析，提供個(gè)性化學(xué)習(xí)分析報(bào)告，進(jìn)行個(gè)性化推薦學(xué)習(xí)。

在教師端，推出“TICO”外教教學(xué)信用成長體系；運(yùn)用AI技術(shù)分析外教的教學(xué)過程，結(jié)合大數(shù)據(jù)評價(jià)外教課堂教學(xué)表現(xiàn)。

新東方AI布局逐漸清晰

近兩年，隨著AI技術(shù)的迅猛發(fā)展，新東方在AI方面的布局也推進(jìn)迅速：

2017年6月9日，在亞布力青年論壇創(chuàng)新年會上，俞敏洪稱新東方已有AI方面的實(shí)驗(yàn)；

2017年11月20日，新東方與科大訊飛聯(lián)合成立的合資公司“東方訊飛”發(fā)布第一款基于AI的智能學(xué)習(xí)產(chǎn)品RealSkill，實(shí)現(xiàn)雅思、托?？忌谡Z與寫作的智能評分與批改。

今年4月，新東方與美國國家科學(xué)基金會支持下的Big Learning研究中心( Center for Big Learning)達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議，在深度學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用、創(chuàng)新性智能科學(xué)、智慧化社群等領(lǐng)域開展深入合作；

今年6月，新東方與斯坦福大學(xué)腦神經(jīng)及圖像處理前沿領(lǐng)域?qū)＜液灱s，成立新東方腦科學(xué)與圖像識別技術(shù)中心。

今年7月，新東方成立AI研究院；

此前，新東方對AI技術(shù)應(yīng)用于教育場景也進(jìn)行了多方面探索嘗試：

運(yùn)用面部識別、語音識別、動(dòng)作識別、筆記識別、AR/VR等技術(shù)打造智慧化趣味課堂，

研發(fā)筆記天王、慧眼、口語比天高、魔法公開課等產(chǎn)品，并將研發(fā)成果應(yīng)用在雙師課堂等教學(xué)場景；

在磨課平臺融入AI技術(shù)；

AI+教育成為今年教育賽道最受資本追捧的領(lǐng)域，之前對AI+教育公司進(jìn)行過詳細(xì)解讀，作為國內(nèi)教育行業(yè)巨頭的新東方，布局AI的戰(zhàn)略決心已經(jīng)愈發(fā)清晰：

與美國伊利諾伊大學(xué)、中科院自動(dòng)化研究所合作開發(fā)相關(guān)AI技術(shù)；與北師大、斯坦福等高校合作，進(jìn)行教育內(nèi)容研發(fā)；與騰訊、網(wǎng)易等業(yè)界公司的AI部門合作，推動(dòng)AI教育產(chǎn)品落地應(yīng)用；與GSV等具有豐富投資經(jīng)驗(yàn)的投資機(jī)構(gòu)合作，進(jìn)行資源對接和投資布局；結(jié)合新東方數(shù)據(jù)、場景、資源優(yōu)勢，打造AI教育平臺，賦能行業(yè)。俞敏洪在此次發(fā)布會上也表示，“新東方擁有龐大的學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，將教育與AI結(jié)合是歷史機(jī)遇，不容錯(cuò)過?！?/p>

認(rèn)為，新東方與另一家行業(yè)巨頭好未來在數(shù)據(jù)積累、行業(yè)資源、合作資源、資金投入方面都擁有絕對優(yōu)勢，未來，技術(shù)實(shí)力比拼將成為巨頭競爭的主戰(zhàn)場。