除了傳統(tǒng)的使用，區(qū)塊鏈還在各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域得到了應(yīng)用。在這些領(lǐng)域中，區(qū)塊鏈開(kāi)始以最令人驚訝和創(chuàng)新的方式被使用。

1. 成績(jī)單、文憑、證書(shū)

據(jù)估計(jì)，僅在美國(guó)，每年就有20萬(wàn)份假文憑被假文憑工廠出售。有些學(xué)位只需100美元就可以買(mǎi)到，根據(jù)偽造的大學(xué)文憑和成績(jī)單的不同，價(jià)格可能高達(dá)5萬(wàn)美元。令人驚訝的是，美國(guó)并沒(méi)有采取嚴(yán)厲的措施來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，這使得它在當(dāng)前的教育領(lǐng)域非常普遍。

直到今天，對(duì)文憑、成績(jī)單和其他重要文件的核查基本上還是一個(gè)手工過(guò)程。在官僚主義方面，我認(rèn)為我們都同意，許多國(guó)家的教育系統(tǒng)是非常混亂和費(fèi)時(shí)的。為了解決這個(gè)問(wèn)題，有些公司建議將這些憑證存儲(chǔ)在區(qū)塊鏈上。Learning Machine是一家成立10年的軟件初創(chuàng)公司，它與麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室合作推出了Blockcerts——一種用于創(chuàng)建、發(fā)布、查看和驗(yàn)證基于區(qū)塊鏈證書(shū)的開(kāi)放基礎(chǔ)設(shè)施。

基于區(qū)塊鏈的證書(shū)已在下列情況下發(fā)出：

· 麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室2015年“實(shí)驗(yàn)室30周年紀(jì)念”課程。

· 學(xué)習(xí)機(jī)，為員工提供人力資源證書(shū)。

· 2016年3月，全球創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)域（全球創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)）在首爾舉行

下面是在區(qū)塊鏈上發(fā)布的其他證書(shū)示例。尼科西亞大學(xué)為其DFIN-511：數(shù)字貨幣入門(mén)課程頒發(fā)了基于區(qū)塊鏈的學(xué)術(shù)證書(shū)。該文件的真實(shí)性可以在比特幣區(qū)塊鏈上驗(yàn)證。

馬耳他是第一個(gè)在其教育系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)始大規(guī)模部署區(qū)塊鏈的國(guó)家。政府本身非常支持并積極推動(dòng)區(qū)塊鏈在其教育系統(tǒng)內(nèi)的實(shí)施。區(qū)塊鏈證書(shū)已在馬耳他旅游研究所（ITS）和馬耳他藝術(shù)、科學(xué)和技術(shù)學(xué)院（MCAST）成功推出。該國(guó)的下一步將是讓所有教育文憑都基于區(qū)塊鏈。

同樣，亞美尼亞自己的Arcnet也致力于打擊偽造學(xué)術(shù)文件的問(wèn)題。Arcnet是一個(gè)基于區(qū)塊鏈的職業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，它有一個(gè)名為ArcCert的特殊項(xiàng)目，該項(xiàng)目為大學(xué)和其他教育機(jī)構(gòu)提供了創(chuàng)建和頒發(fā)防篡改文憑和證書(shū)的機(jī)會(huì)，這些證書(shū)和證書(shū)實(shí)際上是可驗(yàn)證的。

2. 安全和文件存儲(chǔ)

毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)校保護(hù)他們的網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生信息是很重要的。隨著教育機(jī)構(gòu)存儲(chǔ)越來(lái)越多的數(shù)據(jù)，DLT云存儲(chǔ)可以提供比目前使用的傳統(tǒng)方法更安全的選擇。Filecoin將自己稱(chēng)為“文件存儲(chǔ)Airbnb”，它允許托管具有靈活選項(xiàng)的文件。對(duì)于教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，以一種安全的方式存儲(chǔ)學(xué)生信息，而不存在信息被篡改或丟失的風(fēng)險(xiǎn)，這可能是一個(gè)很好的選擇。

3. 人力資源

對(duì)人力資源經(jīng)理來(lái)說(shuō)，背景調(diào)查可能是一個(gè)非常漫長(zhǎng)和困難的過(guò)程。就犯罪歷史和以前的就業(yè)情況而言，如果將信息存儲(chǔ)在區(qū)塊鏈中，背景調(diào)查將會(huì)更省時(shí)，而且招聘過(guò)程可以更快地向前推進(jìn)。這可以追溯到關(guān)于文憑真實(shí)性的第一點(diǎn)。在今天這個(gè)時(shí)代，我們的雇傭制度仍然是建立在這樣一個(gè)假設(shè)之上的：無(wú)論你在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)的是什么，都是真實(shí)的。一個(gè)糟糕的招聘成本從7000美元（中層職位）到40000美元（管理職位）不等。

有一家名為Chronobank的公司，旨在改善招聘實(shí)踐，促進(jìn)人力資源經(jīng)理和求職者之間的互動(dòng)。

這對(duì)教育機(jī)構(gòu)在長(zhǎng)期和短期招聘方面非常有用。我認(rèn)為請(qǐng)代課老師是一件非常美國(guó)化的事情，因?yàn)楫?dāng)我在歐洲上大學(xué)的時(shí)候，如果教授沒(méi)有來(lái)上課，那么課程就會(huì)自動(dòng)取消。

但就尋找合格人才而言，在短時(shí)間內(nèi)，Chronobank可能非常有用。它認(rèn)為自己是一個(gè)人力資源生態(tài)系統(tǒng)，擁有一個(gè)名為L(zhǎng)aborX的招聘平臺(tái)、一個(gè)分散式的交易所（TimeX）、一個(gè)多簽名錢(qián)包（ChronoWallet）和一個(gè)與工時(shí)掛鉤的獨(dú)特加密貨幣（工時(shí)代幣）。

4. 出版

區(qū)塊鏈在學(xué)術(shù)出版領(lǐng)域可以有多種應(yīng)用，在版權(quán)管理方面也是如此。我認(rèn)為有必要提及出版業(yè)是如何構(gòu)成寡頭壟斷的。這指的是學(xué)術(shù)研究主要由少數(shù)幾家大型出版社出版。如果你不是其中的一員，你的工作很可能會(huì)被忽視。在同行評(píng)審方面，流程已經(jīng)過(guò)時(shí);這需要很長(zhǎng)的時(shí)間和大量的資金。區(qū)塊鏈的實(shí)現(xiàn)可以真正改變整個(gè)行業(yè)。目前有一些公司致力于解決學(xué)術(shù)出版領(lǐng)域的問(wèn)題。

允許作者在基于區(qū)塊鏈的平臺(tái)上發(fā)布他們的作品。讀者可以在該平臺(tái)上使用作者身份代幣（ATS）購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)，作者可以在ATS中獲得90%的版稅。作者擁有自己作品的版權(quán)。他們有完全的自由決定他們的工作在哪里，是否選擇以其他形式分發(fā)。

5. 債券

債券通常被用來(lái)為資本改善項(xiàng)目提供資金，比如更新高中的供暖系統(tǒng)，或者在校園旁邊新建體育館。由于學(xué)校通常得不到很多資金，他們獲得資金的途徑之一就是發(fā)行債券。通過(guò)實(shí)現(xiàn)區(qū)塊鏈，這個(gè)過(guò)程可以更快、更安全。

2007年，全球教育機(jī)構(gòu)發(fā)行的債券價(jià)值22億美元，2017年飆升至64億美元。包括哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)和麻省理工學(xué)院在內(nèi)的一些最大的大學(xué)已躋身美國(guó)最大借貸者名單。

區(qū)塊鏈債券發(fā)行實(shí)施勢(shì)頭開(kāi)始增強(qiáng)。世界銀行（World Bank）正計(jì)劃發(fā)行其所謂的“全球首只區(qū)塊鏈債券”。

德國(guó)汽車(chē)制造商戴姆勒（Daimler）已經(jīng)對(duì)此進(jìn)行了嘗試。在2017年的一個(gè)試點(diǎn)項(xiàng)目中，他們使用區(qū)塊鏈技術(shù)發(fā)行了一種德國(guó)債券。

簡(jiǎn)而言之，在區(qū)塊鏈的幫助下，各國(guó)在改革教育體系方面邁出了重大步伐。