剛剛翻看我2年前畫的原理圖特別有感觸,發(fā)現(xiàn)好多地方設(shè)計不合理,以前設(shè)計的時候?qū)τ布_發(fā)的理解浮于表面,直接看demo或者推薦電路,元器件的選型也不是太準(zhǔn)確,從來不會去想為什么,只要功能達到就可以了。而現(xiàn)在對于細節(jié)的把控更精準(zhǔn)了,好壞一下子就能看出來。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上大量的EDA軟件視頻教程,幫助學(xué)生和初級電子工程師更快的熟悉軟件使用方法,入門是真的快啊。
在調(diào)試了收發(fā)信機半年時間后,對發(fā)射機和接收機的組成總算有了大概的了解,不過也僅僅限于了解,碰到退貨維修件還是有很多難點搞不清楚,更別提做射頻設(shè)計了。不過也有好的方面,公司的幾個優(yōu)秀的同事都是我們學(xué)校出來的,有的在大一的時候已經(jīng)進了射頻實驗室,常見的電路設(shè)計已經(jīng)沒有問題,搞射頻的動手能力都相當(dāng)強,為人也比較熱心,遇到不懂的問題很樂意與同事分享,所以我很感謝我的同事。
研發(fā)產(chǎn)品難嗎?對于剛剛接觸射頻硬件設(shè)計的我來說非常難,設(shè)計和調(diào)試、維修不同,調(diào)試是在老帶新的基礎(chǔ)上,按照圖紙甚至圖紙都不要就可以按照SOP流程得到性能高的產(chǎn)品;維修的話,看懂原理圖是必須的,但是你并不需要知道具體的設(shè)計參數(shù),射頻故障一般按照級聯(lián)信號,找到壞的元器件,用熱風(fēng)槍吹下來,重新焊接一片好的IC就可以了。但是研發(fā)不一樣,僅僅知道這些如何是無法開展設(shè)計的,總結(jié)一下當(dāng)時的困境:
高速電路應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)呢?直接買本信號完整性的書籍看嗎?還是利用網(wǎng)咯資源直接上手呢?我想結(jié)果都不會太好。
以前接的一個激光水平儀的項目,由于是同事接的,我也就沒有過問,期間各種對接,解決軟硬件問題前后花了好長時間,等到最后一版軟件調(diào)完的時候,居然和我們說不要了,錢也不給,遇到這種奇葩客戶,同學(xué)們會怎么辦呢?
最近剛好有朋友找我做一個無線數(shù)傳電臺的培訓(xùn)項目,我之前雖然一直在公司做了十年,但是只需要負(fù)責(zé)射頻部分指標(biāo)就好了,底板和結(jié)構(gòu)包括PCB Layout都有其他人對接,也就沒關(guān)心太多的細節(jié),所以當(dāng)今天準(zhǔn)備畫個結(jié)構(gòu)圖做外殼的時候就發(fā)現(xiàn)了一點問題,和大家分享下。
昨天測試工程師將最近項目設(shè)計的板卡拿到EMC實驗室做摸底測試,由于排班比較忙,和我說要到凌晨3點左右才能安排,早上會和我通報測試情況。我其實是挺有信心的,畢竟也只是改版設(shè)計,關(guān)鍵走線以及芯片處都做過仿真,基本問題不大的。然而今天一大早起來就收到實驗室發(fā)來的測試Fail的圖,瞬間被打臉了。。。如下圖所示,測試標(biāo)準(zhǔn)為EN55032,EMI電源端口B類設(shè)備傳導(dǎo)性放射限制線處,準(zhǔn)峰值QP和平均值A(chǔ)VG都有不同程度的超標(biāo)。
今天繼續(xù)分享以前設(shè)計識別卡遇到的一個問題,分析起來很簡單,但確是好多人經(jīng)常碰到的,也最易忽視!
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萬優(yōu)通阿燦
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