ImmunityBio與微軟擬用GPU算力對COVID-19關(guān)鍵蛋白結(jié)構(gòu)展開建模

新冠病毒疫情爆發(fā)后，許多國際研究團(tuán)隊都展開了潛在藥物的開發(fā)工作，而這顯然離不開大量的計算與建模工作。比如免疫療法初創(chuàng)企業(yè) ImmunityBio，正在與微軟的 Azure 云計算部門展開合作。借

機(jī)器學(xué)習(xí)備忘單能夠解決什么問題

不管你是機(jī)器學(xué)習(xí)的初學(xué)者，還是中級程序員，你都可能此問題感到困惑。如何建立備忘單？從本文中你能學(xué)到什么？ 在機(jī)器學(xué)習(xí)中，沒有任何一種方案可以解決所有問題。由于算法種類繁多，很難找出正確的

統(tǒng)計學(xué)對于機(jī)器學(xué)習(xí)有什么作用

統(tǒng)計學(xué)和機(jī)器學(xué)習(xí)是兩個密切相關(guān)的領(lǐng)域。實際上，兩者之間的界限有時可能非常模糊。但是，有一些方法顯然屬于統(tǒng)計領(lǐng)域，不僅在機(jī)器學(xué)習(xí)項目中有用，而且非常有價值。可以公平地說，需要統(tǒng)計方法才能有效地通過

數(shù)據(jù)科學(xué)和人工智能職業(yè)生涯怎樣規(guī)劃比較好

隨著數(shù)據(jù)科學(xué)和人工智能領(lǐng)域提供越來越多的職位，行業(yè)專家對希望在這兩個領(lǐng)域中進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的人士提出了一些建議。 可以確定的是，數(shù)據(jù)科學(xué)家和人工智能專業(yè)人士的職位擁有大量空缺，并在未來一

斯坦福春季新課：用數(shù)據(jù)科學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)對COVID-19研究建模

冠狀病毒全球肆虐，全球的研究和開發(fā)人員正在盡最大努力遏制和預(yù)防COVID-19。近日，已經(jīng)開啟遠(yuǎn)程課程的斯坦福大學(xué)新開放了一門特別的春季課程。這門課程是針對新冠的專項課程，名為，重點研究如何使用數(shù)據(jù)科

中西部首例骨關(guān)節(jié)機(jī)器人手術(shù)已在重醫(yī)附一院成功實施

重醫(yī)附一院使用骨科機(jī)器人為患者完成髖關(guān)節(jié)置換手術(shù)。 12日，記者從重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院了解到，日前中西部首例骨關(guān)節(jié)機(jī)器人手術(shù)在該院成功實施。重醫(yī)附一院骨科主任黃偉教授使用機(jī)器人為患者

谷歌AI可預(yù)測新冠病毒蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu) 或有助于遏制全球爆發(fā)

3月6日消息，據(jù)外媒報道，谷歌旗下人工智能（AI）部門DeepMind正在加入全球努力，以幫助了解更多關(guān)于新型冠狀病毒的信息，這種病毒引發(fā)的疫情正在世界大部分地區(qū)迅速傳播。 圖：谷歌旗下人工智能研究

谷歌AI可預(yù)測新冠病毒蛋白結(jié)構(gòu)，有助于研究人員阻止其全球爆發(fā)

3月6日消息 據(jù)外媒報道，谷歌旗下人工智能部門DeepMind正加入全球行動，以進(jìn)一步了解新冠病毒的信息，該病毒正在全球大部分地區(qū)蔓延。這個位于英國的團(tuán)隊剛剛使用了DeepMind的新深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)，了

微信限時灰度測試新功能：可以直播上課了

3月1日消息，近日微信在部分教學(xué)群、家長群等相關(guān)類型的群里推廣“上課直播”和“健康收集”這兩項新功能。 據(jù)悉，部分家校相關(guān)的微信群群聊菜單中出現(xiàn)了“上課直播”和“健康收集”兩項新功能入口，點擊群聊輸入

解析SPICE 仿真與現(xiàn)實的差距

使用 SPICE 宏模對您的放大器電路進(jìn)行仿真是一種好方法，它讓您能夠清楚地看到許多電路工作時才會出現(xiàn)的問題。

基于天線及傳輸信道模型建模的方法的研究與仿真實現(xiàn)

在通信系統(tǒng)或雷達(dá)系統(tǒng)中，天線模型需要和通信信道或雷達(dá)使用場景等緊密結(jié)合，共同作用。

開關(guān)電源PCB 電磁兼容性的建模分析

DSP系統(tǒng)的建模和配置

ARM的RealView系統(tǒng)建模器為實時系統(tǒng)交互提供快速虛擬原型

Simulink環(huán)境下的UART串口行為建模及其HDL代碼自動生成

貝加萊Matlab/SIMULINK開發(fā)工具的建模與實現(xiàn)

C++建模實戰(zhàn)-高考錄取系統(tǒng)

8是個好數(shù)字，就以本文來終結(jié)這次連載吧。花了這么多時間認(rèn)真設(shè)計的東西，只是給人看，豈不是太可惜了！其實我們還可以利用設(shè)計資料生成代碼。具體操作如下：在希望生成代碼的模塊上（此處是ClassView）上

C++建模實戰(zhàn)-高考錄取系統(tǒng)

招生工作中由招生辦公室內(nèi)負(fù)責(zé)的部分雖然已經(jīng)結(jié)束，剩下的就是將錄取信息發(fā)送給各所大學(xué)，然后通知考生。向大學(xué)報告招生結(jié)果招生辦公室在招生工作結(jié)束后，要把結(jié)果報告給各所大學(xué)。具體步驟如下：招生辦公室Admi

C++建模實戰(zhàn)-高考錄取系統(tǒng)

昨天講今天公布【面向?qū)ο笏伎肌康幕卮?，實際開始設(shè)計以后，發(fā)現(xiàn)根本不是一天可以說完的量，所以就分幾次來說明，還請諒解。今天先介紹各位參與者，也就是類構(gòu)成和大概的職責(zé)。當(dāng)然許多流程是想象出來的，和實際情況

C++建模實戰(zhàn)-高考錄取系統(tǒng)

招生工作的第一階段就是收集各個大學(xué)的招生計劃。但是在訪問大學(xué)的之前，首先需要解決一個問題，到哪里去找到這些大學(xué)呢，為此這里增加了一個類：EducationDepartment,應(yīng)該叫教育廳吧。我們假設(shè)