教育是最重要的民生工程，也是城市發(fā)展的核心競爭力之一，隨著以5G為代表的信息技術(shù)的不斷突破，教育領(lǐng)域也成為各地、各領(lǐng)域嘗試探索5G的前沿。深圳聯(lián)通搶先抓住契機(jī)，于6月19日與深圳市龍*區(qū)教育局簽署5G+智能教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，開啟龍*區(qū)5G+智能教育項目。該項目以5G賦能教育行業(yè)，將成為推動教育智能體塑造、教育教學(xué)應(yīng)用創(chuàng)新，成為智能教育發(fā)展的新引擎，助力龍*打造深圳市首個區(qū)域?qū)W校5G全覆蓋的示范區(qū)，力爭將龍*教育建成全國首個5G環(huán)境下的“教育智能體”。

打造深圳市首個區(qū)域?qū)W校5G全覆蓋示范區(qū)

5G時代，萬物互聯(lián)，移動互聯(lián)能力突破了傳統(tǒng)帶寬的限制，同時時延和大量終端的接入能力得到根本解決，突破了信息傳輸?shù)哪芰?，能夠把智能感?yīng)、大數(shù)據(jù)和智能學(xué)習(xí)的能力充分發(fā)揮出來，并整合這些能力形成強(qiáng)大的服務(wù)體系。為了讓5G網(wǎng)絡(luò)賦能教育領(lǐng)域，5G基站基礎(chǔ)建設(shè)勢在必行。在時間緊迫、任務(wù)繁重的情況下，深圳聯(lián)通與龍*教育局舉行多次項目會議，對5G覆蓋中的問題反復(fù)探討，形成一整套解決方案和工作思路，建立起責(zé)任制工作制度，按照項目建設(shè)進(jìn)度表嚴(yán)格執(zhí)行。由于龍*區(qū)各學(xué)校分布在不同的地理環(huán)境下，不同環(huán)境對信號干擾存在較大影響，深圳聯(lián)通聯(lián)合設(shè)計院和學(xué)校方對每所學(xué)校的地理環(huán)境進(jìn)行詳細(xì)實地勘察，在建設(shè)完成后，組織學(xué)校方對不同點位信號進(jìn)行測試，確保5G網(wǎng)絡(luò)信號強(qiáng)度、輻射大小、覆蓋范圍符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求，并且進(jìn)行了5G直播測試，驗證在大帶寬業(yè)務(wù)下，網(wǎng)絡(luò)傳輸保持正常穩(wěn)定。

通過4個月的建設(shè)，截至10月15日，深圳聯(lián)通基本實現(xiàn)龍*區(qū)公辦學(xué)校5G網(wǎng)絡(luò)宏站建設(shè)，民辦學(xué)校示范點預(yù)計11月底完成5G信號全覆蓋，屆時，龍*區(qū)將成為深圳市首個區(qū)域?qū)W校5G全覆蓋的示范區(qū)。

5G應(yīng)用點亮未來課堂，撬動智慧教育

深圳聯(lián)通已聯(lián)合龍*區(qū)多所學(xué)校開展5G+課堂直播活動，學(xué)校師生可以通過5G網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)程觀看超高清、低延時、無卡頓的課堂直播，帶來良好的教學(xué)體驗；此外，學(xué)校師生可以利用5G終端進(jìn)行網(wǎng)上沖浪、日常辦公、資源共享。目前，龍*外國語學(xué)校、龍*第三小學(xué)等多所學(xué)校已開始運(yùn)用“5G+課堂直播”和“5G+智慧辦公”兩個應(yīng)用。

龍*外國語學(xué)校5G直播

觀瀾中學(xué)“開學(xué)第一課”活動5G直播

深圳聯(lián)通也在不斷進(jìn)行5G+教育應(yīng)用創(chuàng)新，將VR教學(xué)、雙師課堂、全景課堂、視頻直播等應(yīng)用于教學(xué)管理中，提升師生教育教學(xué)水平，創(chuàng)造更加智能的學(xué)習(xí)條件。未來，依托高速率、廣鏈接、低時延的聯(lián)通5G網(wǎng)絡(luò)，龍*區(qū)學(xué)校將實現(xiàn)基于高清視訊的遠(yuǎn)程協(xié)同教育教學(xué)與在線資源共享，開展5G+增強(qiáng)現(xiàn)實/虛擬現(xiàn)實沉浸式教學(xué)和基于人工智能的教育教學(xué)評測與管理。

1.互動課堂/全景課堂

互動課堂利用5G大帶寬的特點，師生可以手持終端同時連入聯(lián)通5G無線網(wǎng)絡(luò)，在教學(xué)軟件中開展教學(xué)互動。老師可以實時控制教學(xué)活動，進(jìn)行學(xué)后考試測評和總結(jié)，做好教育記錄統(tǒng)一存儲管理；學(xué)生也可以用手持終端將實驗過程錄制下來，作為微課上傳到全景課堂中，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)、評價、練習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

圖1? 互動課堂/全景課堂

2.遠(yuǎn)程教學(xué)/雙師課堂

5G和AI結(jié)合的遠(yuǎn)程教學(xué)/雙師課堂將促進(jìn)傳統(tǒng)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的升級轉(zhuǎn)型，不需要看錄播即可足不出戶實時享受各個地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，比如：VR遠(yuǎn)程進(jìn)行實時課堂分享、跨時空互動；結(jié)合人工智能電子白板，實現(xiàn)異地高清視頻、數(shù)據(jù)、語音實時共享、互動、課堂討論等。同時AI、大數(shù)據(jù)智能分析還會提供優(yōu)質(zhì)課件資源和智能訂閱等服務(wù)，幫助兄弟學(xué)校和幫扶學(xué)校改善教學(xué)資源缺乏的問題，將有效解決教育資源分配不均等問題。

圖2? 遠(yuǎn)程教學(xué)/雙師課堂

3.校園視頻直播

校園視頻直播在學(xué)校活動現(xiàn)場布設(shè)一定數(shù)量的高清攝像頭，利用5G網(wǎng)絡(luò)傳輸超高清視頻到教室或者指揮中心，在讓身處教室的師生實時觀看活動盛況的同時，也協(xié)助指揮中心保障活動順利舉行。

圖3? 校園視頻直播

4.AR教學(xué)

5G+VR等技術(shù)手段的結(jié)合將為師生提供身臨其境的教學(xué)體驗，輔助教師進(jìn)行高效授課。虛擬現(xiàn)實沉浸式教學(xué)中，學(xué)生佩戴VR眼鏡設(shè)備，可以與從未見過的生物進(jìn)行虛擬互動，也可以“飛上”太空在火星表面漫步，“遁入”微觀世界了解原子結(jié)構(gòu)，能夠獲得傳統(tǒng)教材無法實現(xiàn)的沉浸式學(xué)習(xí)體驗，實現(xiàn)更高的知識保留度。

圖4? AR教學(xué)
來源；通信世界