學(xué)校引入人臉識(shí)別系統(tǒng)將會(huì)更加的安全
下諾夫哥羅德市政府日前對(duì)在索爾莫夫斯基第85中學(xué)試點(diǎn)人臉識(shí)別系統(tǒng)的項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)。隨著這項(xiàng)為期半年的實(shí)驗(yàn)宣告成功,政府官員已打算將人臉識(shí)別系統(tǒng)推廣到市內(nèi)所有中小學(xué)校。
目前學(xué)生們要隨身攜帶一張門(mén)卡,持這張卡才能通過(guò)柵門(mén)進(jìn)入學(xué)校。在此基礎(chǔ)上,第85中學(xué)引入了人臉識(shí)別系統(tǒng)。該系統(tǒng)專(zhuān)用的廣角攝像頭可讀取每個(gè)通過(guò)柵門(mén)的孩子臉部數(shù)據(jù)。如果數(shù)據(jù)庫(kù)中沒(méi)有相對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)或者來(lái)者沒(méi)有持門(mén)卡,就無(wú)法進(jìn)入校園。學(xué)生家長(zhǎng)的數(shù)據(jù)也被錄入系統(tǒng),不允許陌生人進(jìn)入。
“這很方便”,學(xué)生阿爾喬姆·科爾尼林(Artem Kornilin)說(shuō),“門(mén)卡不是實(shí)名的,而是只有數(shù)字,要跟別的卡區(qū)分需要記住最后幾位數(shù)字。門(mén)卡要總是隨身攜帶。在書(shū)包里翻來(lái)翻去找到卡,再拿出來(lái)讀取……攝像頭就快多了,立刻就能將你識(shí)別出來(lái)”。
雙重檢驗(yàn)對(duì)低年級(jí)學(xué)生尤為重要,他們經(jīng)常忘記或者丟失門(mén)卡。在這種情況下攝像頭就起作用了。在安全性上,這套人臉識(shí)別程序不是通過(guò)對(duì)比照片,而是通過(guò)比對(duì)保存的學(xué)生臉部數(shù)據(jù)。如果有人未經(jīng)授權(quán)潛入系統(tǒng)并在不知道源代碼的情況下試圖修改信息的話(huà),是不會(huì)成功的。
該試點(diǎn)項(xiàng)目由圣彼得堡的一家開(kāi)發(fā)公司負(fù)責(zé)。項(xiàng)目測(cè)試階段沒(méi)有預(yù)算融資,也沒(méi)有向?qū)W生家長(zhǎng)籌錢(qián)。該公司在對(duì)系統(tǒng)測(cè)試時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些缺陷。比如,據(jù)開(kāi)發(fā)人員介紹,人流比較大時(shí),攝像頭識(shí)別會(huì)有延遲。在這種情況下,用卡通過(guò)更快。目前開(kāi)發(fā)人員正在解決這一問(wèn)題??偟膩?lái)說(shuō),測(cè)試結(jié)果表明軟件和硬件性能良好。系統(tǒng)也進(jìn)行了一些改進(jìn),比如柵門(mén)與消防系統(tǒng)的匹配。發(fā)生緊急情況時(shí),柵門(mén)可在三秒內(nèi)開(kāi)啟。
該系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)之一是可以與下諾夫哥羅德現(xiàn)行的“安全城市”綜合系統(tǒng)整合。比如,如果數(shù)據(jù)庫(kù)中有某個(gè)通緝犯的數(shù)據(jù),學(xué)校的攝像頭能夠識(shí)別并阻止他進(jìn)入校園,攝像頭拍攝的照片也會(huì)同時(shí)傳給執(zhí)法機(jī)關(guān)。
第85中學(xué)校長(zhǎng)塔季揚(yáng)娜·馬茨克維奇(Tatyana Matskevich)介紹說(shuō),引入人臉識(shí)別系統(tǒng)后,如今發(fā)生緊急情況時(shí),可以及時(shí)了解學(xué)校中有多少工作人員和學(xué)生。學(xué)生們對(duì)雙重安全系統(tǒng)既感興趣,也非常理解。項(xiàng)目實(shí)施前校方與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行過(guò)溝通,家長(zhǎng)們同意提供個(gè)人數(shù)據(jù)。在獲得家長(zhǎng)的同意后,學(xué)校采集學(xué)生的臉部數(shù)據(jù)并錄入數(shù)據(jù)庫(kù)。應(yīng)用程序的測(cè)試版本已經(jīng)啟動(dòng),完成注冊(cè)后將可以看到學(xué)生來(lái)校和離校的時(shí)間。
下諾夫哥羅德市政府工作人員介紹稱(chēng),目前正考慮為人臉識(shí)別進(jìn)校園引入多種融資模式。其中一種模式無(wú)需在初始階段大量融資購(gòu)買(mǎi)設(shè)備,只需要支付服務(wù)使用費(fèi)和系統(tǒng)維護(hù)費(fèi)。這樣做的好處是可以隨時(shí)更換服務(wù)運(yùn)營(yíng)商。無(wú)論選擇哪種模式都需要舉行公開(kāi)競(jìng)標(biāo)。根據(jù)初步計(jì)劃,到今年年底前下諾夫哥羅德所有中小學(xué)都要接入該系統(tǒng)。市長(zhǎng)弗拉基米爾·帕諾夫(Vladimir Panov)已經(jīng)宣布了這一決定。
該項(xiàng)目還需要進(jìn)一步開(kāi)發(fā)。比如,學(xué)生的門(mén)卡除用于通過(guò)柵門(mén)外,還可以整合通過(guò)移動(dòng)應(yīng)用管理卡內(nèi)接入的服務(wù),比如支付餐廳和公共交通等費(fèi)用的支付系統(tǒng)。除了門(mén)卡這一載體,包含每個(gè)學(xué)生獨(dú)有標(biāo)識(shí)符的芯片還可以置入手鐲、吊墜、鑰匙鏈等小物件上。
目前學(xué)校只向教職員工和學(xué)生發(fā)放門(mén)卡,但計(jì)劃很快也會(huì)向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放這類(lèi)卡,以便他們能自由進(jìn)入學(xué)校,方便他們參加家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)。所有用戶(hù)的數(shù)據(jù)都納入數(shù)據(jù)庫(kù)并僅保存在學(xué)校的服務(wù)器上,不會(huì)發(fā)送給第三方。