站在人生的十字路口，選擇考研還是工作，一直困擾著大學(xué)生以及初入職場(chǎng)的年輕人。一方面想早一步進(jìn)入社會(huì)，為家里分擔(dān)解憂，離開(kāi)象牙塔，一方面又被招聘單位的高要求望而卻步，不甘心目前的定位。

　　如今大多數(shù)選擇考研的學(xué)生早已不是單純做學(xué)問(wèn)的心態(tài)，而是各種性格、價(jià)值觀、人生態(tài)度交織在一起產(chǎn)生的綜合反映。對(duì)于即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)講，考研還是就業(yè)，成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的兩難問(wèn)題。

　　真實(shí)案例：

　　小劉是今年的應(yīng)屆畢業(yè)生，近期轉(zhuǎn)戰(zhàn)于各大招聘會(huì)和網(wǎng)投，參加一場(chǎng)又一場(chǎng)的面試，可卻毫無(wú)收獲。名校才子的鋒芒讓她黯然失色，招聘單位的高要求讓她望而卻步，父母殷切期望更加重了她的負(fù)擔(dān)，原本躊躇滿志的小劉對(duì)于前途感到一片茫然。經(jīng)過(guò)反復(fù)思量，想嘗試考研。

　　經(jīng)過(guò)調(diào)查，研究生錄取率雖然高達(dá)3：1，可是萬(wàn)一沒(méi)有考上，那就得選擇去工作或明年繼續(xù)考。去工作，意味著浪費(fèi)一年時(shí)間，面臨就業(yè)難問(wèn)題一樣沒(méi)有解決；繼續(xù)考直至考上，這是一條永無(wú)止境的路。并且讀研究生是在學(xué)校中繼續(xù)三年的全日制學(xué)習(xí)。這是不是又浪費(fèi)了時(shí)間？在這幾個(gè)月的求職過(guò)程中，小劉深刻體會(huì)到“工作經(jīng)驗(yàn)”這道門(mén)檻讓無(wú)數(shù)大學(xué)生倍受打擊。那這樣的繼續(xù)深造而不積累經(jīng)驗(yàn)，真的對(duì)以后的人生有幫助嗎？面對(duì)繼續(xù)找工作或是考研，小劉猶豫了。

　　專(zhuān)家分析：

　　1.切合實(shí)際不盲目跟風(fēng)

　　先考研還是先就業(yè)，是見(jiàn)仁見(jiàn)智?？傮w來(lái)說(shuō)，要根據(jù)大環(huán)境，如果大環(huán)境對(duì)就業(yè)有利，不如先就業(yè)，但一定要提醒自己，即使是工作了，也要提高自己。

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、自己的追求、自己的目標(biāo)。不同的人，經(jīng)歷不同，背景不同，選擇也是不一樣的?？佳信c工作，到底該怎么選擇，應(yīng)該根據(jù)自已的實(shí)際情況決定而不是盲目的跟風(fēng)，別人考研，你也跟著考研。即使有一部分人通過(guò)自己的努力考上了研究生，兩三年以后所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)未必會(huì)比現(xiàn)在更好，這種變化單憑個(gè)人的能力很難準(zhǔn)確地預(yù)料到。讀完研究生出來(lái)后，學(xué)歷起點(diǎn)高了，但社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與已經(jīng)就業(yè)的同屆畢業(yè)生比起來(lái)，會(huì)顯得有些單薄，這從某種意義上來(lái)說(shuō)還是不利于就業(yè)的。

　　2.工作中勿忘提升自己

　　現(xiàn)在在很多方面，只有大學(xué)本科學(xué)位已經(jīng)不夠了，至少需要有碩士學(xué)位。比如說(shuō)金融專(zhuān)業(yè)的碩士，如今的金融行業(yè)發(fā)展飛速，金融產(chǎn)品不斷推陳出新，即使是碩士也不一定懂得，那就不能抱著“我是碩士，我什么都懂”的想法。沒(méi)錯(cuò)，你可能是碩士畢業(yè)，但如果不注重學(xué)習(xí)，你仍然無(wú)法面對(duì)日新月異的金融產(chǎn)品。還有一種人也要注意，就是那大學(xué)本科畢業(yè)后，找到了一份薪水不錯(cuò)的工作，然后就把自己原來(lái)想讀碩士的想法拋到了腦后。人遲早會(huì)遇上職場(chǎng)瓶頸的，如果沒(méi)有提高，就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中吃虧。所以，也不要因?yàn)檠矍袄?，而忘記了提升自己?/p>

　　3.工作經(jīng)驗(yàn)比證書(shū)更重要

　　一個(gè)成熟的社會(huì)，對(duì)人才的衡量，必然是綜合評(píng)價(jià)，尤其是工作經(jīng)歷的評(píng)價(jià)。隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的人才標(biāo)準(zhǔn)也從最初的盲目以學(xué)歷衡量逐漸向能力衡量轉(zhuǎn)變，越來(lái)越重視工作經(jīng)驗(yàn)。因此，從工作角度考慮，兩年工作經(jīng)驗(yàn)要比2年碩士經(jīng)歷更為重要。對(duì)于很多人，因?yàn)檎也坏焦ぷ鞑湃タ佳械?，或者說(shuō)與自己期望值不一致。

　　4.擺正心態(tài)為將來(lái)負(fù)責(zé)

　　跨考教育專(zhuān)家提醒，不要先著急去盲目地選擇考研或工作。而要先找到適合自己的發(fā)展方向，結(jié)合行業(yè)狀況、發(fā)展趨勢(shì)以及就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行綜合分析，再確定是要考研還是工作?？佳惺欠裼欣诰蜆I(yè)，至今也沒(méi)有一個(gè)明確的定論。不過(guò)有一點(diǎn)需要注意的是，不管你是選擇就業(yè)還是選擇考研，都必須要擺正自己的心態(tài)，看清自己的位置。從某種意義上說(shuō)，考研是一次成年人的考試。從做出這個(gè)選擇的開(kāi)始，你就要為自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。

　　總之，大體有兩種人，一種是把讀研究生當(dāng)作避風(fēng)港，不愿意去社會(huì)上“硬碰硬”檢驗(yàn)自己；另一種是完全不懂得自己需要的究竟是什么，對(duì)自己認(rèn)識(shí)不夠，迷迷糊糊，認(rèn)為必須拿到碩士學(xué)位才行。其實(shí)這只不過(guò)是在欺騙自己。這樣的研究生往往讀了也是白讀。

　　最后，專(zhuān)家提醒：學(xué)習(xí)是要拿來(lái)用才是活的學(xué)問(wèn)，不然就是死的知識(shí)。對(duì)于工作還是考研，跨考教育的專(zhuān)家還告誡我們：每個(gè)偉大的人，都是從小事做起的，都是從磨難中成長(zhǎng)的，并不是從偉大的事情開(kāi)始的。