滬劇，作為上海市唯一的地方傳統(tǒng)戲劇，被譽(yù)為“上海的聲音”。然而，面對日益繁忙的學(xué)業(yè)、豐富多元的娛樂，很多孩子對本土文化戲曲文化關(guān)注得越來越少。讓人意外的是，這幾天，在長江劇場的舞臺(tái)上，來自上海26所中小學(xué)校的學(xué)生紛紛登上舞臺(tái)，通過折子戲表演、合唱等形式，用吳儂軟語唱出滬劇。其中年齡最小的僅有4歲，最大的15歲，平均年齡8歲。

這是今年首次舉辦的“玉蘭競放新時(shí)代——2019年上海市校園滬劇大賽”，由上海滬劇院、浦東新區(qū)文化體育和旅游局、上海視覺藝術(shù)學(xué)院共同主辦。大賽自7月開賽以來，共吸引了來自全市26所學(xué)校、76位中小學(xué)生報(bào)名集體賽和個(gè)人賽，7月23日、24日，集體組和個(gè)人組決賽在長江劇場舉行。

演出現(xiàn)場。本文圖片由主辦方提供

首次舉辦校園滬劇大賽，把滬劇文化種子撒向校園

上海滬劇院院長茅善玉是此次大賽的策劃者和發(fā)起者，她說，舉辦校園滬劇大賽的想法在一年前開始構(gòu)思，經(jīng)過了半年的籌備，在社交平臺(tái)上一發(fā)出就得到了全市中小學(xué)和滬語訓(xùn)練營等培訓(xùn)基地的積極響應(yīng)。

“從事滬劇藝術(shù)幾十年，希望大家喜愛滬劇，讓更多人來了解和參與滬劇，真正做到滬劇文化像播撒種子一樣播撒出去。”

首屆校園滬劇大賽恰逢新中國70周年華誕，因此，大賽的很多團(tuán)隊(duì)和選手都選擇了《蘆蕩火種》《紅燈記》《繡紅旗》《紅梅贊》等經(jīng)典紅色歌曲。

盡管舞臺(tái)上的孩子還略顯稚嫩，唱腔咬字也不見得完全準(zhǔn)確，但是，當(dāng)這些“小江姐”“小士兵”借助聲音和姿態(tài)，在舞臺(tái)上進(jìn)行著還不盡成熟的表演時(shí)，茅善玉覺得欣喜又感動(dòng)：“小孩子們有那種毫無顧忌展示自己的可愛。每個(gè)孩子都在努力表達(dá)那種很神圣的感覺，這種精氣神和正能量非常難得。”

在茅善玉看來，傳承滬劇擴(kuò)大影響力的前提下，大賽的名次不是最重要的，搭建一個(gè)讓學(xué)校、家長、孩子交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，思考滬劇未來的培養(yǎng)與發(fā)展才是此次大賽的深層次目的。

學(xué)唱滬劇，增加對傳統(tǒng)藝術(shù)的了解

參與此次大賽的，既有擁有十多年歷史的滬劇特色學(xué)校，也有新成立的滬劇傳承基地，甚至還有在啟蒙階段的校內(nèi)滬劇興趣班。每所學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長到學(xué)生對本次大賽都給予了極大的支持。

有老師表示：“中小學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲不是為了做演員，而是通過戲曲教育讓他們了解滬劇、喜愛滬劇，從而熱愛上海這座城市，從骨子里植入城市精神和品格。”

在23日的集體賽上，有一組選手吸引了全場的目光，他們是來自上海港灣學(xué)校的三位男生，今年十七八歲，是參加本次滬劇大賽年齡最大的。他們的出場讓茅善玉和評(píng)委們都非常驚喜：“他們看起來都是生活中打籃球、玩電競的小伙子，但是有勇氣站到舞臺(tái)上和小朋友一起比賽，在很認(rèn)真地傳承傳統(tǒng)藝術(shù)。”

事實(shí)上，這些大男生學(xué)習(xí)滬劇不過一年多的時(shí)間，但如今已經(jīng)可以完整地唱出四五段劇目，起初抱著新鮮感的想法接觸滬劇，卻漸漸地喜歡上滬劇。選手張思杰長得高高大大，穿著也挺新潮，就在比賽前候場時(shí)，他還在和小伙伴討論游戲，但一上臺(tái)唱滬劇，卻也像模像樣。他坦言，學(xué)校剛剛開設(shè)滬劇社團(tuán)的時(shí)候報(bào)名者寥寥，他也是因?yàn)楸焕蠋熯x中才開始接觸滬劇，但唱著唱著卻發(fā)現(xiàn)很有意思，越來越有興趣去了解它：“通過滬劇可以學(xué)習(xí)上海話、上海文化，畢竟現(xiàn)在說上海話的孩子越來越少了。作為年輕人，其實(shí)也有必要了解一下上海的本土文化和傳統(tǒng)藝術(shù)。”

茅善玉認(rèn)為，對于傳統(tǒng)戲曲，很多時(shí)候年輕人不是不喜歡，關(guān)鍵在于怎么引導(dǎo)他們理解優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。“年輕人可以玩抖音玩電競，但是了解一些傳統(tǒng)藝術(shù)，人就會(huì)變得更加立體、全方位。”

地方戲曲進(jìn)校園多年，校園大賽也是成果縮影

在第一天的集體組決賽后，第二天的個(gè)人組決賽共有20位選手入圍。大部分選手都來自于上海滬劇院開辦的滬語訓(xùn)練營，2014年，上海滬劇院向廣大“零基礎(chǔ)”的少年兒童敞開滬劇的大門，通過訓(xùn)練營，很多小朋友既學(xué)會(huì)了上海話，也深入學(xué)習(xí)了滬劇。

5年后，訓(xùn)練營的成果得以在校園滬劇大賽中顯現(xiàn)。比賽現(xiàn)場，小選手們紛紛秀出了拿手絕活，《蘆蕩火種》《紅燈記》《羅漢錢》《金絲鳥》等經(jīng)典唱段，選手中年齡最小的僅有4歲。

事實(shí)上，首屆滬劇校園大賽的舉辦，是滬劇在中小學(xué)生中、在校園推廣成果的一個(gè)縮影。

近年來，在上海市政府和市教委的大力推動(dòng)下，“戲曲進(jìn)校園”在上海的中小學(xué)校中如雨后春筍般開展起來。上海各中小學(xué)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行校園滬劇課程的設(shè)計(jì)和推廣。僅在浦東新區(qū)就設(shè)立了18所名師基地學(xué)校，由專業(yè)的滬劇老師、演員利用學(xué)生課余時(shí)間進(jìn)校園進(jìn)行教授，學(xué)習(xí)滬劇的孩子中，有上海本地小朋友也有新上海人。

上海浦東新區(qū)觀瀾小學(xué)就是18所學(xué)校中的一所，他們在大賽中演出的《紅梅贊繡紅旗》贏得了評(píng)委們的一致好評(píng)，18位小學(xué)生在舞臺(tái)上稚氣未脫，但演唱和表演卻都像模像樣，連服裝也都做了精心準(zhǔn)備。

帶隊(duì)老師告訴記者，自從去年開始，茅善玉工作室進(jìn)駐學(xué)校，上海滬劇院的洪豆豆等專業(yè)演員都來為孩子們上課，特別耐心地教唱。學(xué)校的兩位參賽小朋友也表示，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)了滬劇，回家就會(huì)去網(wǎng)上搜各種滬劇唱段，每個(gè)小朋友都有自己喜歡的演員。

茅善玉說，現(xiàn)在越來越多的學(xué)校聯(lián)系到她，希望能和滬劇院合作，讓滬劇走進(jìn)校園，這讓她既喜又憂，因?yàn)槊鎸Υ笮枨蟮男@推廣，目前的演員師資也不夠用。

兩天的大賽請來了上海市戲劇家協(xié)會(huì)主席楊紹林、滬劇名家沈惠中和錢思劍、滬上曲藝明星舒悅、上海視覺藝術(shù)學(xué)院音樂劇負(fù)責(zé)人石路、復(fù)旦大學(xué)藝術(shù)教育中心音樂與舞蹈教研室主任陳瑜等多位相關(guān)專家擔(dān)任評(píng)委。

大賽評(píng)委石路在看到了這些熱情洋溢的表演后認(rèn)為，傳遞傳統(tǒng)文化的活動(dòng)應(yīng)該多辦，不僅是上海，對本土文化的了解認(rèn)可以及學(xué)習(xí)熱愛是全國性的事情。石路說：“只有把本土文化、民族文化種下種子，給孩子以啟蒙，才能更好地面向世界，吸收更多的藝術(shù)形式。”

據(jù)悉，大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)將于7月29日在東方藝術(shù)中心舉行。此次，本次大賽還出現(xiàn)了《鄉(xiāng)思》《草莓姑娘名聲響》等校園原創(chuàng)作品，組委會(huì)設(shè)置了“原創(chuàng)獎(jiǎng)”，支持傳統(tǒng)創(chuàng)新。