蔡祖泉,歷任復旦大學副校長。作為復旦大學電光源研究所創(chuàng)始人,開辟了中國在照明領域的系統研究。我國電光源史上第一個氫燈、第一個高壓汞燈、第一個氪燈、第一個長弧氙燈等一系列成果陸續(xù)從他手上誕生。他被譽為中國照明之父。
上海亞明燈泡廠,前身亞浦爾燈泡廠。1923年成立于浦江西側,以讓中國人用上自己制造的燈泡為追求,打破了上世紀二三十年代美國“奇異”燈泡一家壟斷的照明市場。上海生產的“亞”字牌燈泡曾經照亮了天安門廣場、照亮了人民英雄紀念碑、照亮了八達嶺長城以及全國各個重要的標志性建筑物。上海亞浦爾,中國民族照明企業(yè)的發(fā)端。上海亞明,中國現代照明企業(yè)的鼻祖。
有中國的愛迪生之稱的蔡祖泉教授2009年于上海華東醫(yī)院病逝。上海亞明燈泡廠也因為市政動遷的需要于02年起逐步分遷至上海近郊嘉定和江蘇省建湖。如今在上海中心城區(qū)內,已經看不到有中國照明發(fā)源地之稱的亞明燈泡廠和上海燈泡廠的遺跡。如今在新上海人的心目中,已經記不清老一輩上海人為之驕傲的“亞”字牌燈泡。
飛利浦燈泡、東芝照明、松下電工等洋品牌隨著市場經濟大潮涌入中國、涌入上海,對很多新生代上海人而言,它們逐漸成為了家用照明的代名詞。上海照明產業(yè)走到了史無前例的低谷。上海復旦作為中國照明產業(yè)的學術發(fā)源地、上海照企作為中國照明產業(yè)的制造發(fā)源地。該如何在中國照明史上繼續(xù)譜寫自己的輝煌呢?
涅槃重生 led續(xù)航上海照明產業(yè)
當上海照明企業(yè)逐步外退至長三角地區(qū)時,90年代晚期于廣東中山崛起的歐普照明憑借節(jié)能燈產品一舉攻克市場,發(fā)展至今儼然成為了中國照明第一品牌。珠三角照明產業(yè)基地和長三角照明產業(yè)基地遙相輝映,構成了比翼雙飛的中國照明產業(yè)格局。
歐普的成功可以歸結為節(jié)能照明的成功,預示著照明行業(yè)在新時代發(fā)展的新方向。人類照明歷史在走過了白織燈(鎢絲燈)、熒光燈(日光燈)后走向了節(jié)能照明的新領域。而LED則是這股節(jié)能浪潮中的絕對黑馬。自中國科技部于2009年推出“十城萬盞”LED路燈計劃以來,各地地方政府的政策扶持也頻頻出臺。日前公布的《東莞市促進LED產業(yè)發(fā)展及應用示范的若干規(guī)定實施細則》中,確定了每年從“科技東莞”工程20億元專項資金中安排5億元用于LED產業(yè)。LED被列為東莞戰(zhàn)略的新興產業(yè)。在上海,國家級半導體照明產業(yè)基地座落于浦江東側的張江高科技園區(qū),以張江為核心、輻射嘉定、松江、楊浦的綠色照明產業(yè)集群初具規(guī)模。
獲得了從中央到地方的政策扶持,企業(yè)的熱忱被極大地激發(fā)。2010年世博會期間,幾乎每隔幾周記者就會受邀參加中國照企在世博園內的LED亮燈儀式。而LED也被中國幾乎所有重要的照明企業(yè)列為未來發(fā)展的重點。
然而學者們對LED的態(tài)度似乎比企業(yè)謹慎得多。中國照明學會副理事長徐淮老師在接受搜房記者采訪時表示,將LED運用于室內照明,尤其是在滿足高亮度的室內照明需求方面,從研發(fā)到運用都還有很長一段道路要走。持相近觀點的還有上海照明學會秘書長,他認為如何在資本密集、技術密集、人才密集的LED產業(yè)中建立起最合理的盈利模式是上海照企必須直面的問題。
希望由美國通用電氣公司的尼克·何倫亞克發(fā)明的可見光發(fā)光二極管(LED雛形)在走進千家萬戶的住宅空間之前,LED的上游核心技術能掌握在自家人手里。曾是中國照明產業(yè)搖籃的上海,也能續(xù)寫輝煌,成為中國自主研發(fā)的LED技術的發(fā)源地。
從商照走向民宅 上海照明企業(yè)轉型路漫漫
產業(yè)的繁榮離不開學術探索作為其堅實后盾,上海照明企業(yè)于上世紀創(chuàng)下的市場神話源自于老一輩海派學者的孜孜以求。蔡祖泉教授發(fā)明的高壓汞燈讓上海制造的燈泡照亮了全國各地的市政道路。甚至于許多軍用設施上都能看到上海照明企業(yè)的影子。然而,榮譽和同時而來的巨大產值讓上海企業(yè)無暇分身民用照明市場。96年成立于廣東中山的八個員工的創(chuàng)業(yè)型企業(yè)──歐普照明后來居上,憑借民用市場一舉成功。而有88年歷史的亞明燈泡也正是在民用市場上丟掉了其第一品牌的寶座。
近年面對民用市場的幾何級數增長,上海照明企業(yè)也開始了在家用照明領域的積極嘗試。但是習慣了專業(yè)購買市場的上海照企在民用消費市場既缺乏一貫的重視態(tài)度,也缺少面向大眾消費者的市場營銷經驗;老品牌面對新問題該如何知難而上,如何將政府市場、商用市場的輝煌品牌延伸到民用消費市場?這是上海照企大舉進軍民用市場后必須要解決的關鍵課題。