缺乏職業(yè)安全感，是現(xiàn)今職場(chǎng)人士普遍的心理困境，加上前兩年經(jīng)濟(jì)危機(jī)和全球經(jīng)濟(jì)萎靡的推波助瀾，職場(chǎng)人越來(lái)越自覺(jué)“朝不保夕”，職業(yè)焦慮嚴(yán)重。

這種不安全的感覺(jué)覆蓋了幾乎所有的職場(chǎng)階層，如流感一樣全線蔓延，勢(shì)不可擋。立足未穩(wěn)的新丁擔(dān)心因?yàn)闃I(yè)務(wù)能力不足被老板開(kāi)掉，混跡多年的老鳥(niǎo)擔(dān)心開(kāi)罪了上司而被“清洗”掉。做下屬，怕被上司斥責(zé)能力不足，丟掉飯碗。即使是做到了經(jīng)理人的位置，公司之間的并購(gòu)、組織架構(gòu)的調(diào)整或者是公司內(nèi)部的“政治斗爭(zhēng)”也照樣會(huì)導(dǎo)致權(quán)力的“縮水”甚至是職位的喪失。

安全感普遍缺失

一家知名藥企的主管白小姐前月查出患了子宮肌瘤，“但是我的轄區(qū)云貴川渝每月至少有一兩個(gè)地方需要我出差，幾乎不可能專門(mén)騰出時(shí)間來(lái)好好治療，如果你不站好崗，可能馬上就有人來(lái)頂替你。”白小姐的憂慮是來(lái)自于對(duì)公司制度的不信任。

而 “資深”員工張師傅的不安全感則來(lái)源于“晚生后輩”的壓力。“最近我們公司又來(lái)了幾個(gè)小孩，挺沖的，我仿佛看到了年輕時(shí)的自己。”作為4S店的“技能冠軍”，張師傅一直抱怨自己工作太多，忙不過(guò)來(lái)，總想帶個(gè)徒弟，好為自己分擔(dān)一下。前一陣，公司剛來(lái)幾個(gè)大學(xué)生，張師傅負(fù)責(zé)帶一個(gè)，這對(duì)他來(lái)說(shuō)本應(yīng)是件好事，但他卻犯了難。

“因?yàn)槭切率郑詫?duì)什么都感興趣，孩子也能吃苦，我?guī)Я税雮€(gè)來(lái)月已經(jīng)有點(diǎn)像模像樣了。”按說(shuō)名師出高徒，做師傅的本應(yīng)高興才對(duì)，可是張師傅心里像打翻五味瓶一樣，說(shuō)不出什么滋味。張師傅隱約感覺(jué)，新手帶出來(lái)，對(duì)自己是一種競(jìng)爭(zhēng)；如果帶不出來(lái)，不但別人會(huì)說(shuō)自己小氣，還會(huì)毀了孩子的前途。左右為難、前后矛盾的想法，讓他有些郁悶。“都說(shuō)單位老人吃香，可是老人更有危機(jī)感??！”

缺乏職場(chǎng)安全感，一方面，會(huì)強(qiáng)迫職場(chǎng)人更致力于自己的本職工作，以鞏固自己對(duì)這份工作的重要性，這有利于個(gè)人在一份職業(yè)上取得成績(jī)。但另一方面，如果過(guò)于依賴穩(wěn)定，也可能會(huì)使得個(gè)人固步自封，阻礙個(gè)人的進(jìn)步和發(fā)展。

反過(guò)來(lái)，在工作中缺乏穩(wěn)定感的員工會(huì)更傾向于頻繁地跳槽，不利于公司的發(fā)展，有時(shí)也會(huì)影響到個(gè)人的信用和發(fā)展。

一家知名期貨公司的資深研發(fā)人士C先生，對(duì)于期貨、股票、黃金等領(lǐng)域的投資都有很深的造詣，經(jīng)常在媒體上露面，也經(jīng)常在各種論壇講座上發(fā)表演講。C先生剛剛從研發(fā)總監(jiān)的位置被提拔為研發(fā)中心副總經(jīng)理。按說(shuō)新官上任自然是春風(fēng)得意馬蹄疾，但從他的臉上似乎找不到太多興奮的感覺(jué)。“我更關(guān)心的是提高自己的投資能力，一旦哪天公司不要我了，我依靠投資仍然能夠讓自己活下去。”

身在其位，但因?yàn)閷?duì)未來(lái)的擔(dān)憂，而使職場(chǎng)人不能與公司利益“一條心”，把更多精力放在對(duì)自己失利后的“未雨綢繆”上，這對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，也是隱性的損失。

如何克服職場(chǎng)安全感缺失

第一，提高自己在專業(yè)領(lǐng)域的能力

有句老話：“滾石不生苔，轉(zhuǎn)行不發(fā)財(cái)。”這話指的是無(wú)論做什么都必須專心致志，不能這山望著那山高。這話是一位前輩告訴我的。他在一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)埋頭鉆研了十幾年，其間有很多同行因?yàn)榘静蛔⌒袠I(yè)的景氣低谷而離開(kāi)了，但只有像他這樣堅(jiān)持下來(lái)的人看到了勝利的一天。

第二，提高職業(yè)的延展度

我們都參與過(guò)拓展訓(xùn)練，其中有一個(gè)游戲很值得深思：培訓(xùn)師讓你盡量把雙腿并攏，然后找人搖晃你的身體，你會(huì)感覺(jué)到很容易就失去平衡；老師再叫你把雙腿分開(kāi)一定的距離，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)在別人搖晃時(shí)保持平衡變得容易得多。

這個(gè)游戲告訴我們，延展度決定了安全感。對(duì)于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，所謂的“延展”就是專業(yè)技能、學(xué)識(shí)、人脈資源、工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等可以給你安全感的東西。

這兩種方法所揭示的是同一個(gè)道理：安全感是自己給自己的，除了讓自己更加強(qiáng)大之外，提高安全感并沒(méi)有其他的捷徑。

第三，讓上司放心

如果上司交給你任務(wù)以后，還需要他再三提醒如何完成，或者督促你完成的時(shí)間，那么上司會(huì)因此而對(duì)交給你任務(wù)無(wú)法產(chǎn)生安全感，那你的安全感如何便可想而知。因此，你要讓上司隨時(shí)知道你的行為，知道你的關(guān)注點(diǎn)，知道你對(duì)他交由的任務(wù)的投入程度和進(jìn)展程度。當(dāng)上司要求不明確的時(shí)候，超額、超質(zhì)量的完成任務(wù)，會(huì)讓上司對(duì)你產(chǎn)生信賴感。上司有了安全感，下屬自然會(huì)安全。

最后，作為企業(yè)，要加強(qiáng)溝通，讓員工了解企業(yè)發(fā)展的真實(shí)情況；關(guān)心員工，鼓勵(lì)員工；為員工提供援助計(jì)劃，鼓勵(lì)員工管理自己的職業(yè)生涯規(guī)劃并及時(shí)應(yīng)對(duì)危機(jī)；加強(qiáng)員工歸屬感建設(shè)，體現(xiàn)人性化管理。讓員工不為未來(lái)?yè)?dān)憂，全心全意為企業(yè)服務(wù)，也有利于企業(yè)的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。